Hà Nội phấn đấu mỗi học sinh tiểu học biết chơi ít nhất một môn thể thao

Hà Nội đặt mục tiêu đến năm 2030, trên 80% học sinh sau khi hoàn thành cấp tiểu học được trang bị kỹ năng cơ bản của ít nhất một môn thể thao và có khả năng tiếp tục tập luyện thường xuyên.

Hà Nội phấn đấu mỗi học sinh tiểu học biết chơi ít nhất một môn thể thao

Tin liên quan

Sân chơi vận động cho những bước đầu đời

Sân chơi vận động cho những bước đầu đời

Tin tức

“Born to Race - Mầm non bứt phá” là sân chơi mới dành cho các gia đình có con trong giai đoạn đầu đời. Không chỉ là một cuộc thi, chương trình còn mang theo kỳ vọng lan tỏa nhận thức về vai trò của vận động sớm đối với sự phát triển toàn diện của trẻ. Chương trình do Cộng đồng Wiki Chăm Con phối hợp cùng Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng tổ chức vào cuối tuần qua.

Hơn 80.000 suất quà dinh dưỡng cho học sinh tiểu học

Hơn 80.000 suất quà dinh dưỡng cho học sinh tiểu học

Thời sự

Trong 3 ngày từ 18 đến 20/5, hàng chục nghìn học sinh tiểu học tại Hà Nội, Đà Nẵng và TP. HCM đã được trao tặng các phần quà dinh dưỡng trong khuôn khổ chương trình “Bữa xế cao khỏe”, thuộc chiến dịch “Vì một kỷ nguyên cao khỏe”. Chiến dịch do Viện Y học Ứng dụng Việt Nam cùng các đơn vị phối hợp tổ chức.

Rèn luyện thể chất khoa học giúp trẻ phát triển toàn diện

Rèn luyện thể chất khoa học giúp trẻ phát triển toàn diện

Thời sự

Theo khảo sát gần đây, chiều cao trung bình của người Việt Nam đã được cải thiện đáng kể, song vẫn còn khoảng cách so với nhiều quốc gia trên thế giới. Bên cạnh yếu tố di truyền, dinh dưỡng, vận động và lối sống trong những năm đầu đời được xem là những yếu tố quan trọng quyết định tầm vóc và thể lực của trẻ.

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời