Tính đến cuối tháng 10/2026, hệ thống cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập cả nước đã giảm gần 32%, vượt mục tiêu do Trung ương và Chính phủ đề ra. Để duy trì đà bứt phá này, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang khẩn trương đẩy nhanh tiến độ thẩm định, quyết tâm hoàn thành toàn bộ công tác sắp xếp, sáp nhập trước ngày 20/11 tới đây.
Văn phòng Chính phủ ban hành Thông báo số 562 về kết luận của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại cuộc họp về tình hình, tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.
Hà Nội sẽ tiếp nhận nguyên trạng 4 cơ sở giáo dục nghề nghiệp từ Bộ Giáo dục và Đào tạo về thành phố quản lý, theo quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
Chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, sáng 4/10, phường Yên Hòa tổ chức khánh thành ba công trình giáo dục gồm: Trường Tiểu học Trung Hòa, Trường THCS Trung Hòa và Trường THPT Hoàng Quán Chi. Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng; Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND thành phố Hà Nội Phùng Thị Hồng Hà tham dự.
Sáng 22/9, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp trực tuyến với 16 địa phương để thúc đẩy tiến độ tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, yêu cầu hoàn thành trước ngày 1/10/2026. Tại điểm cầu Hà Nội, đồng chí Vũ Thu Hà, Phó Chủ tịch UBND thành phố chủ trì hội nghị.
Sáng 22/9, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về tình hình, tiến độ triển khai thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập.
Chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo và giáo dục STEM đang tạo nên những chuyển biến sâu sắc trong giáo dục Thủ đô, đặt ra yêu cầu cấp thiết về môi trường học tập hiện đại, hội nhập. Trong bối cảnh đó, năng lực công nghệ và tinh thần đổi mới của đội ngũ nhà giáo đóng vai trò quyết định, đòi hỏi sự kết hợp chặt chẽ giữa nỗ lực tự bồi dưỡng của giáo viên cùng vai trò dẫn dắt, kiến tạo từ phía nhà trường.
Sắp xếp các cơ sở giáo dục đặt ra yêu cầu không chỉ tinh gọn bộ máy mà còn phải tổ chức lại hoạt động, phân bổ hợp lý đội ngũ và khai thác hiệu quả cơ sở vật chất. Khi quy mô quản lý rộng hơn, mô hình trường học có những thay đổi, năng lực điều hành và tư duy quản trị của đội ngũ lãnh đạo trở thành yếu tố quyết định để bảo đảm hoạt động dạy và học thông suốt, giữ vững chất lượng giáo dục trong năm học 2026 - 2027.
Hà Nội chính thức tiếp nhận hồ sơ hỗ trợ đào tạo trình độ tiến sĩ, với mục tiêu đưa các nghiên cứu khoa học tham gia giải quyết những vấn đề thực tiễn của Thủ đô. Trong năm 2026, thành phố dự kiến lựa chọn khoảng 100 nghiên cứu sinh để hỗ trợ kinh phí đào tạo.
Trước làn sóng trí tuệ nhân tạo, việc định hình một hệ sinh thái học tập nhân văn, bao trùm và có trách nhiệm đã trở thành yêu cầu cấp thiết. Sự kiện Hội thảo Giáo dục trực tuyến toàn cầu năm 2026 diễn ra tại Hà Nội vừa qua không chỉ thu hút sự chú ý của giới học thuật quốc tế mà còn khẳng định vai trò tiên phong của Việt Nam trong hợp tác toàn cầu vì tương lai giáo dục.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi thành phố cấp trung học cơ sở năm học 2026 - 2027. Hội thi là dịp sinh hoạt chuyên môn ý nghĩa đối với mỗi giáo viên và các nhà trường.
