Lãnh đạo EU ủng hộ xây dựng 'Bức tường UAV'
Thế giớiCác nhà lãnh đạo EU đã thảo luận và đạt được nhất trí với đề xuất xây dựng “Bức tường UAV”, nhằm tăng cường khả năng phòng thủ của khối trước nguy cơ xâm nhập từ máy bay không người lái.
Điểm nhấn trong Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2025, sáng 3/11, Ngày hội Erasmus+ và Horizon Europe diễn ra tại Hà Nội, thúc đẩy hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu trong lĩnh vực đại học, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.
Ngày hội Erasmus+ và Horizon Europe quy tụ các trường đại học, viện nghiên cứu, tổ chức giáo dục và chuyên gia từ Việt Nam và châu Âu, nhằm thúc đẩy hợp tác trong lĩnh vực giáo dục đại học, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.
Ông Dorel Manitiu, Điều phối viên Dự án Tổ chức Almalaurea (Italia), chia sẻ: “Chúng tôi hợp tác với Việt Nam từ năm 2015 thông qua chương trình Erasmus+, với các dự án kết nối giáo dục đại học và thị trường lao động cho sinh viên, cựu sinh viên. Từ năm 2018, hợp tác mở rộng với hai dự án mới về quốc tế hóa giáo dục và hỗ trợ sinh viên dân tộc thiểu số.”
Bà Katarzyna Aleksy, Giám đốc Ban Chương trình giáo dục bậc đại học, Cơ quan phụ trách các chương trình Erasmus+ và ESC, cho biết: “Erasmus+ và Horizon Europe là sự kết hợp tuyệt vời giữa giáo dục và nghiên cứu, thể hiện tinh thần hợp tác bền chặt giữa Việt Nam và các quốc gia thuộc Liên minh châu Âu.”
Hai chương trình được xem là diễn đàn hợp tác quy mô lớn, giới thiệu những kết quả nổi bật giữa Việt Nam và EU trong suốt nhiều năm qua. Bên cạnh các phiên thảo luận về khoa học, công nghệ và chuyển đổi số, đại diện các quốc gia EU còn chia sẻ về chính sách giáo dục, sáng kiến hợp tác và cơ hội kết nối học thuật, thể hiện tinh thần “Nhóm châu Âu” trong tiếp cận và phối hợp hành động.
Ông Rafael Bustamante, Đại biện lâm thời Phái đoàn EU tại Việt Nam, nhấn mạnh: “Erasmus+ giúp phát triển kỹ năng qua hợp tác giữa các trường đại học, trong khi Horizon Europe ứng dụng những kỹ năng đó để giải quyết thách thức toàn cầu. Hiện Việt Nam đang tham gia 19 dự án trong khuôn khổ chương trình này.”
Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2025 diễn ra trong khuôn khổ chiến dịch “Nhấn kết nối, Bật thay đổi – Plug in to Evolution”, thuộc Chiến lược “Cửa ngõ Toàn cầu” (Global Gateway) của Liên minh châu Âu — một sáng kiến ngoại giao công chúng trọng điểm, góp phần củng cố quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam – EU trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu.
Các nhà lãnh đạo EU đã thảo luận và đạt được nhất trí với đề xuất xây dựng “Bức tường UAV”, nhằm tăng cường khả năng phòng thủ của khối trước nguy cơ xâm nhập từ máy bay không người lái.
Hơn 80.000 sinh viên Việt Nam đang học tại Australia, trong khi nhiều chương trình tiên tiến được chuyển ngược về Việt Nam, mở cơ hội học tập chuẩn quốc tế ngay trong nước.
Ủy ban châu Âu (EC) đã đề xuất triển khai bốn dự án quốc phòng trọng điểm nhằm củng cố năng lực phòng thủ dọc biên giới phía Đông, trên bộ, trên không và trên biển.
EU và Trung Quốc đã nhất trí tổ chức các cuộc đàm phán khẩn tại Brussels, Bỉ, liên quan đến biện pháp kiểm soát xuất khẩu đất hiếm của Bắc Kinh.
Từ khoá
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.