Khảo sát chất lượng học sinh lớp 4 và lớp 7

13/11/2026, 06:10

Lần đầu tiên, Hà Nội tổ chức khảo sát đánh giá chất lượng học sinh lớp 4 và lớp 7 trên quy mô toàn thành phố, với gần 312.000 học sinh tham gia. Hoạt động nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời cung cấp dữ liệu để các nhà trường nhìn nhận chất lượng dạy và học, có giải pháp điều chỉnh phù hợp.

Tin liên quan

Ngày 11/11, Hà Nội khảo sát học sinh lớp 4 và lớp 7

08/11/2026

Ngày 11/11, thành phố sẽ tổ chức khảo sát đối với 100% học sinh lớp 4, lớp 7 đang học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Hà Nội khảo sát chất lượng lớp 4 và lớp 7

Tin tức 26/10/2026

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa ban hành kế hoạch khảo sát chất lượng bằng đề chung cho toàn bộ học sinh lớp 4 và lớp 7. Đây là hoạt động rà soát, đánh giá thực chất năng lực và kết quả khảo sát này hoàn toàn không sử dụng để xếp loại học bạ.

Cần lập kế hoạch, khảo sát và dự báo nhu cầu thị trường sách giáo khoa

Tin tức 26/09/2026

Bước vào năm học mới, tại một số địa phương đã xảy ra tình trạng nhiều học sinh chưa có đủ sách giáo khoa. Việc thẳng thắn nhìn nhận trách nhiệm của Bộ GD&ĐT thể hiện sự trung thực, cầu thị của người đứng đầu ngành.

Khảo sát công tác tổ chức kỳ thi IOAA lần thứ XIX

Tin tức 29/06/2026

Để chuẩn bị cho việc đăng cai tổ chức kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế lần thứ XIX - năm 2026 tại Hà Nội, từ nay đến ngày 4/7, Đoàn khảo sát của Ủy ban IOAA sẽ đánh giá toàn diện năng lực tổ chức, điều kiện học thuật và công tác hậu cần.

Từ khoá

khảo sát chất lượng chất lượng học sinh lớp 4 lớp 7 đánh giá học sinh Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Tin tức

Khơi nguồn trí tuệ, tiếp sức khát vọng khoa học Việt Nam

Tin tức 12/11/2026

Năng lực khoa học, công nghệ của một quốc gia không chỉ được tạo nên bởi những phòng thí nghiệm hiện đại hay các công trình nghiên cứu có giá trị, mà trước hết được quyết định bởi chất lượng đội ngũ trí thức và khả năng phát huy nguồn lực con người. Trong hành trình phát triển của đất nước, nhiều nhà khoa học Việt Nam đã lựa chọn trở về sau những năm tháng học tập, nghiên cứu ở nước ngoài, mang theo tri thức và kinh nghiệm quốc tế để đóng góp cho quê hương.

Đưa nghiên cứu khoa học vào thực tiễn sản xuất

Tin tức 12/11/2026

Khoa học và công nghệ chỉ thực sự trở thành động lực phát triển khi những kết quả nghiên cứu không dừng lại trên các công bố hay trong phòng thí nghiệm, mà được chuyển hóa thành công nghệ, sản phẩm và năng suất cho nền kinh tế. Việt Nam đang sở hữu tiềm lực nghiên cứu ngày càng lớn, đặc biệt tại các trường đại học và viện nghiên cứu. Tuy nhiên, khoảng cách giữa năng lực nghiên cứu và nhu cầu ứng dụng của doanh nghiệp vẫn chưa được thu hẹp tương xứng.