Trẻ tự kỷ (hay còn gọi là trẻ đặc biệt) không thiếu ước mơ, cũng không thiếu tài năng. Điều duy nhất các em thiếu, có lẽ là một cơ hội để được tin tưởng và sẻ chia.
Việc gieo mầm tình yêu Tổ quốc cho trẻ em mầm non từ sớm không chỉ giúp các em hình thành nhân cách, mà còn giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc giữa dòng chảy toàn cầu hóa.
Năm học mới bắt đầu với niềm tin từ sự chung tay của nhà trường và gia đình, tạo nền tảng vững chắc để học sinh phát huy năng lực và khát vọng học tập.
Với cách tiếp cận liên ngành, STEM đưa kiến thức khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học vào thực tế, khơi gợi tư duy sáng tạo và khả năng ứng dụng của học sinh.
Từ khoá
Từ học tập, tìm kiếm thông tin, xem video đến trò chuyện với bạn bè, không gian mạng mang đến cho trẻ rất nhiều cơ hội để khám phá và phát triển. Thế nhưng, phía sau những tiện ích đó cũng là không ít nguy cơ.
Với trẻ nhỏ nhất là ở lửa tuổi mầm non , mỗi hoạt động hằng ngày đều là một cơ hội để trẻ học hỏi. Không chỉ khám phá thế giới qua những trò chơi, trẻ còn từng bước hình thành tính tự lập từ những việc làm nhỏ nhất.
Không phải học sinh nào cũng nhận thức được giá trị của dữ liệu cá nhân và biết cách bảo vệ thông tin của chính mình. Một bức ảnh đăng tải công khai, một đường link lạ được chia sẻ hay việc vô tình tiết lộ mật khẩu tài khoản học tập… đôi khi có thể trở thành khởi đầu của những rủi ro trên không gian mạng.
Có một thói quen tưởng như rất đơn giản nhưng lại có thể mang đến cho trẻ rất nhiều giá trị trong những năm tháng đầu đời – đó là đọc sách.
Trong bối cảnh học sinh dành nhiều thời gian cho việc học và các thiết bị điện tử, việc tăng cường hoạt động thể chất trong nhà trường càng trở nên cần thiết.
Cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thành phố đã thực hiện sắp xếp, tổ chức lại một số cơ sở giáo dục, hình thành những mô hình trường học mới.
