Định hướng trường THPT không chỉ là lựa chọn môi trường học tập phù hợp, mà còn là bước khởi đầu cho sự phát triển toàn diện, nuôi dưỡng khát vọng và chuẩn bị hành trang chinh phục bậc đại học.
Sáng 12/4, Triển lãm giáo dục "Đường tới Đại học mơ ước" nằm trong chuỗi hoạt động của ngày hội Open Day 2025 với sự tham gia của nhiều trường đại học trong và ngoài nước, nhận được sự quan tâm của đông đảo phụ huynh đang có con theo học cấp THPT.
Chuỗi hội thảo chuyên đề với sự tham gia của các chuyên gia giáo dục, cố vấn hướng nghiệp, đại diện các trường Đại học đã chia sẻ thông tin về xu hướng tuyển sinh, các ngành học đang phát triển, và kỹ năng cần thiết cho mỗi học sinh từ cấp THPT.
Trong khuôn khổ triển lãm còn có 32 gian hàng tư vấn từ các trường trong nước như Học viện Ngoại giao, Đại học Ngoại thương, Đại học Kinh tế quốc dân và các trường đại học nước ngoài đến từ Ý, Singapore, New Zealand… mở rộng cơ hội lựa chọn trường đại học mơ ước cho hơn 300 em học sinh tham gia.
Triển lãm là cơ hội để học sinh THPT và phụ huynh định hình rõ hơn con đường nghề nghiệp trong tương lai. Không chỉ đơn thuần là chọn một ngôi trường đại học, việc này quan trọng hơn cả là xác định được ngành học phù hợp với năng lực, sở thích và định hướng phát triển lâu dài của học sinh.
Gần 20.000 học sinh, 90 cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng, trung cấp và gần 300 gian tư vấn đã tham gia vào ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp 2025 có quy mô lớn nhất từ trước tới nay đã diễn ra trong khuôn viên của Đại học Bách khoa Hà Nội vào ngày 16/3.
Từ khoá
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
Bữa ăn bán trú không chỉ là câu chuyện đủ suất, đủ định lượng, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, thể trạng và sự phát triển của học sinh. Vì vậy, cùng với việc tổ chức bữa ăn, yêu cầu đặt ra với các nhà trường và chính quyền địa phương là phải đổi mới cách quản lý, giám sát để mỗi khâu từ lựa chọn thực phẩm, giao nhận, chế biến đến chia suất ăn đều được kiểm soát chặt chẽ.
