Nhằm cung cấp một cái nhìn thực tế trong lựa chọn nghề nghiệp cho học sinh sau bậc trung học cơ sở, nhiều trường học đã xây dựng mô hình trường học kiến tạo và kết nối, tạo lập môi trường học tập gắn với định hướng nghề nghiệp thực tế trong giai đoạn hiện nay.
Học viện Nông nghiệp Việt Nam vừa phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo từ THPT” dành cho học sinh 12 xã ngoại thành phía Nam Thủ đô. Chương trình góp phần mở rộng trải nghiệm, định hướng nghề nghiệp và khơi dậy tinh thần sáng tạo cho thế hệ trẻ.
Trong hành trình trưởng thành của trẻ em, việc định hướng nghề nghiệp từ sớm đang ngày càng được nhiều gia đình và nhà trường quan tâm. Thông qua các hoạt động trải nghiệm thực tế, trẻ có cơ hội tiếp cận với nhiều ngành nghề khác nhau, từ đó hiểu rõ hơn về sở thích, năng lực của bản thân và dần hình thành ước mơ cho tương lai.
Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam ngày 20/3 đã tổ chức Hội nghị sinh viên năm học 2025-2026, nhằm phổ biến mục tiêu phát triển và đối thoại trực tiếp, giải đáp thắc mắc cũng như định hướng cho sinh viên trong năm học mới.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
