Dự kiến bỏ hàng loạt hình thức kỷ luật với học sinh
Tin tứcDự kiến, học sinh phạm lỗi sẽ chỉ nhận hình thức kỷ luật cao nhất là viết bản kiểm điểm, bỏ các hình thức kỷ luật khiển trách, cảnh cáo trước toàn trường và đuổi học.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư mới về khen thưởng và kỷ luật học sinh, có hiệu lực từ ngày 31/10, thay đổi căn bản cách xử lý vi phạm trong trường học.
Theo đó, mức kỷ luật nặng nhất với học sinh từ THCS đến THPT chỉ còn là viết bản tự kiểm điểm, có xác nhận và cam kết của gia đình. Bậc tiểu học, các em chỉ bị nhắc nhở hoặc yêu cầu xin lỗi.
Bộ GD&ĐT khẳng định, mục tiêu kỷ luật không phải là trừng phạt mà giúp học sinh nhận ra sai lầm, điều chỉnh hành vi và hình thành lối sống tích cực.
Thông tư cũng quy định rõ, nhà trường không được dùng biện pháp mang tính bạo lực, xúc phạm danh dự hay ảnh hưởng đến thể chất, tinh thần học sinh. Trước đây, học sinh có thể bị đình chỉ học đến một năm.
Về khen thưởng, ngoài tuyên dương và giấy khen, quy định mới bổ sung hình thức thư khen dành cho học sinh có tiến bộ đặc biệt hoặc thành tích nổi bật.
Dự kiến, học sinh phạm lỗi sẽ chỉ nhận hình thức kỷ luật cao nhất là viết bản kiểm điểm, bỏ các hình thức kỷ luật khiển trách, cảnh cáo trước toàn trường và đuổi học.
Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư mới về khen thưởng và kỷ luật học sinh, với điểm nhấn là dự kiến loại bỏ nhiều hình thức kỷ luật nghiêm khắc từng áp dụng suốt hàng chục năm qua.
Trong môi trường giáo dục, quyết định kỷ luật có thể mang lại động lực cho học sinh, nhưng ngược lại cũng có thể làm các em xấu hổ, dẫn đến suy nghĩ tiêu cực. Kỷ luật nên xuất phát từ tình yêu thương, sự bao dung và tôn trọng học trò, không làm tổn thương các em.
Nhiều vụ học sinh tụ tập, đi xe máy gây rối trật tự công cộng diễn ra trong dịp hè. Việc này đòi hỏi công tác quản lý của phụ huynh, nhà trường và cơ quan chức năng.
Ma túy đang len lỏi vào đời sống giới trẻ, lợi dụng sự tò mò và bồng bột để gieo bẫy, đe dọa tương lai của cả một thế hệ.
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.