Phát triển năng lực trí tuệ nhân tạo trong giáo dục
Công nghệViệc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục là xu thế tất yếu, nhằm giúp người học không chỉ hiểu về AI mà còn biết ứng dụng công nghệ sáng tạo, có trách nhiệm và nhân văn.
Nhằm đưa công nghệ trí tuệ nhân tạo đến gần hơn với việc học ngoại ngữ, nền tảng PREP tổ chức “PREP AI Language Fair 2025” tại Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam, thu hút hàng nghìn học sinh, sinh viên và bạn trẻ tham gia.
Với chủ đề “Mapstermind”, sự kiện PREP AI Language Fair 2025 khuyến khích người học khám phá bản đồ học tập riêng của riêng mình, nơi công nghệ trí tuệ nhân tạo giúp cá nhân hoá lộ trình và tối ưu hiệu quả học tập để chinh phục ngoại ngữ.
Ngày hội mang đến không gian triển lãm công nghệ giáo dục sáng tạo, cùng nhiều hoạt động trải nghiệm như khám phá ứng dụng AI trong học ngoại ngữ, giải mã lộ trình cá nhân, và hai talkshow truyền cảm hứng với sự góp mặt của các chuyên gia và diễn giả uy tín. Sự kiện thu hút hơn 1.000 người tham dự, với sự đồng hành của Hội đồng Anh, TopCV và Ellacy Global Education.
Đặc biệt, 15 suất học bổng PREPUP Scholarship, mỗi suất trị giá gần 130 triệu đồng, đã được trao tặng cho các tân sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên trong học tập.
PREP AI Language Fair 2025 không chỉ là ngày hội của ngoại ngữ và công nghệ, mà còn là nguồn cảm hứng để người trẻ tự tin chinh phục tri thức trong kỷ nguyên số.
Việc đưa trí tuệ nhân tạo (AI) vào giáo dục là xu thế tất yếu, nhằm giúp người học không chỉ hiểu về AI mà còn biết ứng dụng công nghệ sáng tạo, có trách nhiệm và nhân văn.
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV nghe Bộ trưởng Bộ Công an, Đại tướng Lương Tam Quang, thừa ủy quyền Thủ tướng Chính phủ, trình bày Tờ trình về Dự án Luật An ninh mạng vào sáng 31/10.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.