Nghị quyết 57 tạo cơ hội lớn cho giáo dục đại học

Năm 2025, nhiều trường đại học đặt ra các mục tiêu lớn để hướng tới thực hiện hiệu quả Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị.

Nghị quyết 57 tạo cơ hội lớn cho giáo dục đại học

Mở rộng đào tạo các ngành kỹ thuật công nghệ, thành lập công viên công nghệ tiên tiến và đổi mới sáng tạo, thành lập Ban Chỉ đạo thực hiện Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị và Nghị quyết 03 của Chính phủ - đây là ba trong số nhiều hoạt động được Đại học Quốc gia Hà Nội thực hiện trong năm 2025 để tập trung đầu tư phát triển các lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, công nghệ sinh học, môi trường, chíp bán dẫn và vật liệu tiên tiến, theo định hướng chiến lược của Nghị quyết 57.

PGS.TS Nguyễn Hiệu, Phó Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, cho hay: "Trên diện tích 22,9 ha sẽ xây dựng khu nghiên cứu tập trung của Đại học Quốc gia Hà Nội, xây dựng các tổ hợp các phòng sạch, phòng thí nghiệm trọng điểm, các viện nghiên cứu, khu phục vụ cho khởi nghiệp về đổi mới sáng tạo và dành chỗ cho cả các doanh nghiệp".

Tại Đại học Bách Khoa Hà Nội, triển khai thực hiện Nghị quyết 57, nhà trường sẽ đánh giá cao hơn nữa vai trò của các nhà khoa học trong giảng dạy và nghiên cứu. Từ đó chú trọng đầu tư đối với các nghiên cứu khoa học có tính ứng dụng thực tiễn cao. Bên cạnh đó, nhà trường sẽ xây dựng đầu tư các quỹ khoa học công nghệ, kêu gọi sự tham gia của các doanh nghiệp để tạo ra các sản phẩm ứng dụng vào thực tế.

GS.TS Huỳnh Quyết Thắng, Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, cho biết: "Ở cấp đại học, chúng tôi có những thay đổi là đầu tư thành những quỹ khoa học công nghệ. Trước đây, cơ chế đó có thể chưa được thực hiện nhưng bây giờ cho phép nhà trường đầu tư mạnh mẽ hơn, kêu gọi các nguồn vốn từ doanh nghiệp, chấp nhận những rủi ro cao hơn cho những công trình nghiên cứu của các nhà khoa học ứng dụng ở thực tế".

Nghị quyết số 03 ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị đã tháo gỡ các điểm nghẽn, vuớng mắc, vốn đã tồn tại nhiều năm, cản trở sự phát triển của khoa học công nghệ. Tuy nhiên, từ thực tế triển khai, các cơ sở giáo dục đại học cũng đưa ra một số kiến nghị để hoàn thành tốt nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Thu hút và phát triển nguồn nhân lực khoa học, công nghệ chất lượng cao, nhất là đội ngũ nhân tài công nghệ đã trở thành yếu tố cạnh tranh cốt lõi giữa các quốc gia, trong đó hệ thống giáo dục đại học giữ vai trò nòng cốt.

Nghị quyết 57 sẽ là cơ hội lịch sử để giáo dục đại học Việt Nam phát triển, tạo bước đột phá trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao , là tiền đề thúc đẩy khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

VietinBank tiên phong đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số

Thực hiện định hướng của Nghị quyết 57 về phát triển kinh tế số và kinh tế xanh trở thành động lực tăng trưởng mới, VietinBank đã xây dựng một chiến lược chuyển đổi số bài bản, toàn diện giai đoạn 2023 - 2025, tầm nhìn đến 2030, tập trung vào 4 trụ cột: Số hóa, công nghệ, dữ liệu, và tổ chức. Ngân hàng đã triển khai hàng loạt sáng kiến chuyển đổi số, á p dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và học máy, khai thác dữ liệu lớn (Big Data) để đưa ra các giải pháp kinh doanh thông minh, giúp tối ưu năng suất giao dịch viên, cá nhân hóa sản phẩm tư vấn…

Song song chuyển đổi số, VietinBank cũng là ngân hàng tiên phong tích hợp ESG vào hoạt động quản trị và sản phẩm. Từ năm 2011, ngân hàng hợp tác với IFC đặt nền móng cho hệ sinh thái tài chính bền vững; triển khai nhiều giải pháp tài chính xanh như gói Green Up 5.000 tỷ đồng, sản phẩm Tiền gửi Xanh, xây dựng Khung Tài chính bền vữn g .

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời