Lan tỏa phong trào thi đua 'trường học hạnh phúc'
Tin tứcNăm học vừa qua, học sinh xã Đại Thanh đã đạt thành tích tốt trong các kỳ thi, phong trào thi đua “Trường học hạnh phúc” được lan tỏa mạnh mẽ.
Nhà giáo Nguyễn Văn Hòa có 30 năm gắn bó với sự nghiệp giáo dục, được biết đến là người thầy tiên phong trong xây dựng mô hình “trường học hạnh phúc”.
Nhà giáo, Tiến sĩ Nguyễn Văn Hòa là Chủ tịch Hội đồng quản trị trường THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, vừa được thành phố Hà Nội vinh danh là một trong những "Công dân Thủ đô ưu tú" năm 2025 với nhiều thành tựu, trong đó có việc xây dựng mô hình “ trường học hạnh phúc ”.
Tại trường THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, Trung tâm hoạt động trải nghiệm - sáng tạo của học sinh được tích hợp không gian xanh với mô hình vườn trường, xưởng trường, giúp học sinh được trải nghiệm thật, không bị bó hẹp trong 4 bức tường lớp học. Tại đây, các em vừa học, vừa chơi, vừa khám phá, vừa sáng tạo và tự tin khẳng định giá trị bản thân.
Học sinh Nguyễn Thị Mai Linh - trường THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm chia sẻ: "Con cảm thấy vui vẻ và hạnh phúc khi được tham gia các hoạt động ở trường. Những tiết học và trải nghiệm này đã giúp con phát triển và trưởng thành hơn rất nhiều. Đồng thời, chúng giúp con thư giãn và thoải mái sau những giờ học căng thẳng".
Xây dựng một ngôi trường hạnh phúc không thể chỉ dừng ở học trò, mà quan trọng hơn là phải tạo ra một đội ngũ thầy cô giáo đủ tâm - tầm - tài. Chính từ triết lý ấy, trường THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm luôn chú trọng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên. Thầy cô giáo được khuyến khích học thêm về tâm lý, thường xuyên gần gũi, quan tâm đến học sinh như những người bạn lớn. Những thầy cô hạnh phúc đã truyền năng lượng tích cực, truyền lửa yêu thương và cùng học trò trưởng thành bằng sự thấu hiểu.
Tiến sĩ Nguyễn Văn Hòa, Chủ tịch HĐQT trường THCS và THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, cho biết: "Việc thay đổi tư duy của đội ngũ giáo viên là một chặng đường dài, nhưng trường tôi đã kiên trì theo đuổi và nay đã đạt được thành quả. Các thầy cô đã thay đổi quan niệm giáo dục, tăng cường tình yêu thương, sự thông cảm và sẻ chia với học trò. Chính nhờ sự yêu thương, chia sẻ và cảm thông đó đã giúp học sinh cảm thấy gần gũi với thầy cô, được hạnh phúc và từ đó tiến bộ hơn trong học tập".
Bước sang tuổi 80, thầy Nguyễn Văn Hòa vẫn miệt mài làm việc bằng cả trái tim và khối óc với tinh thần luôn luôn đổi mới, sáng tạo. Hai tác phẩm: “Người thầy xây trường hạnh phúc” và “Xây dựng trường học hạnh phúc - Con đường tôi đi” chính là hành trình sự nghiệp giáo dục được thầy ghi lại trong suốt 30 năm tâm huyết với nghề giáo. Những cuốn sách này đã trở thành cẩm nang cho nhiều nhà giáo, với mong muốn lan tỏa sâu rộng hơn mô hình trường học hạnh phúc và ngày càng có nhiều hơn những học sinh hạnh phúc.
Tiến sĩ Nguyễn Văn Hòa cho biết thêm: "Tôi đi lan tỏa mô hình trường học hạnh phúc ở 18 tỉnh miền Bắc và miền Nam, các tỉnh từ miền núi cho đến các tỉnh đồng bằng, bao gồm Trà Vinh và 5 tỉnh Tây Nguyên. Mục tiêu của tôi là thúc đẩy sự thay đổi ở đội ngũ giáo viên vì hạnh phúc của học trò, để cùng nhau xây dựng môi trường nhà trường ngày càng tốt đẹp hơn".
Dưới sự dẫn dắt của Nhà giáo Nguyễn Văn Hòa, ngôi trường mang tến Nguyên Bỉnh Khiêm trở thành điểm sáng đổi mới giáo dục Thủ đô. Vinh dự hơn, vào ngày 10/10 vừa qua, thầy là một trong 10 cá nhân được thành phố Hà Nội vinh danh là “Công dân Thủ đô ưu tú” năm 2025. Không dừng lại ở những kết quả hiện tại, thầy Nguyễn Văn Hòa đang từng bước kiến tạo một mô hình giáo dục mới, nơi trường học không chỉ là nơi dạy chữ, mà còn là một “ngôi nhà thứ hai” - nơi học sinh được yêu thương, được sống hạnh phúc, và được chuẩn bị đầy đủ hành trang để tự tin bước vào đời.
Năm học vừa qua, học sinh xã Đại Thanh đã đạt thành tích tốt trong các kỳ thi, phong trào thi đua “Trường học hạnh phúc” được lan tỏa mạnh mẽ.
Thầy trò Trường Tiểu học Võ Thị Sáu khởi đầu năm học 2025–2026 bằng quyết tâm kiến tạo ngôi trường hạnh phúc, nơi học sinh tự tin tỏa sáng.
Những sân chơi nghệ thuật trong nhà trường đang trở thành nơi ươm mầm tài năng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng, nuôi dưỡng tâm hồn và lan tỏa tình yêu quê hương, đất nước.
Sự phát triển của các đại nhạc hội tại Việt Nam đang mở ra cơ hội khai thác hiệu quả hơn nguồn lực văn hóa, đặc biệt trong kết nối biểu diễn nghệ thuật với du lịch và dịch vụ. Không chỉ tạo sức hút với công chúng, những sự kiện quy mô lớn còn góp phần kích cầu tiêu dùng, gia tăng giá trị cho điểm đến và đặt ra yêu cầu phát triển đồng bộ hệ sinh thái công nghiệp văn hóa.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” năm 2026 vừa diễn ra sáng 30/10 tại Hà Nội, ghi nhận nhiều sáng kiến thiết thực của học sinh trong phân loại, tái sử dụng và bảo vệ môi trường.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.