Từ hướng nghiệp trên giấy đến lựa chọn nghề nghiệp thật, điều quan trọng là học sinh phải được nhìn thấy nghề: thấy xưởng thực hành, thấy máy móc, thấy quy trình, thấy người học đang thao tác và thấy đầu ra của một kỹ năng cụ thể.
Mỗi mùa tuyển sinh, hàng chục nghìn học sinh đứng trước lựa chọn quan trọng, đó là tiếp tục học trung học phổ thông, thi đại học hay chọn con đường học nghề. Việc lựa chọn đúng hướng đi cho tương lai không chỉ mang đến cơ hội để học sinh được phát triển phù hợp với năng lực của bản thân mà còn góp phần giảm áp lực cho các kỳ thi tuyển sinh vốn căng thẳng và tốn kém.
Việc sắp xếp, quy hoạch lại hệ thống trường nghề không chỉ là yêu cầu về tinh gọn bộ máy, mà còn mang ý nghĩa chiến lược trong công tác phân luồng học sinh sau THCS, THPT, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội tại các địa phương.
Theo Trung tâm dịch vụ việc làm Hà Nội, Sở Nội vụ Hà Nội, trong bốn tháng đầu năm 2026, trung tâm đã tiếp nhận hơn 16.000 người lao động nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp và 334 người nộp hồ sơ đề nghị hỗ trợ học nghề. Số người lao động đăng ký học nghề vẫn còn thấp so với số người nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp.
Sau kỳ thi vào lớp 10, nhiều phụ huynh và học sinh lại đứng trước những câu hỏi quan trọng: Nếu điểm thi không như kỳ vọng thì sao? Có nhất thiết phải học THPT mới có tương lai? Trong bối cảnh thị trường lao động đang thiếu hụt nguồn nhân lực chất lượng cao, câu chuyện phân luồng học sinh sau THCS tiếp tục nhận được nhiều sự quan tâm.
Tháng 6 là thời điểm nhiều học sinh cuối cấp và gia đình bước vào một mùa lựa chọn: chọn trường, chọn ngành, chọn nghề, chọn một con đường sau phổ thông. Nhưng trong bối cảnh thị trường lao động đang thay đổi nhanh, câu hỏi không chỉ là thị trường nào, mà là người trẻ sẽ bước vào tương lai với năng lực gì, kỹ năng gì và bằng một nghề nghiệp cụ thể như thế nào.
Một chương trình đào tạo hiệu quả không chỉ được đánh giá qua kiến thức người học tích lũy trong nhà trường mà còn ở khả năng vận dụng kiến thức ấy vào công việc. Khi yêu cầu của thị trường lao động liên tục thay đổi, việc rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và thực tế nghề nghiệp đang trở thành yêu cầu ngày càng rõ nét đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Nhằm thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và yêu cầu thực tế của thị trường lao động, Trung tâm Dịch vụ việc làm và Hỗ trợ thanh thiếu niên Hà Nội xây dựng chương trình đào tạo cấp chứng nhận “Sẵn sàng để đi làm – Job Ready”, dành cho sinh viên mới tốt nghiệp và thanh niên có nhu cầu tìm việc.
Trong bối cảnh chuyển dịch cơ cấu lao động, chuyển đổi số và sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ, nguồn nhân lực có kỹ năng nghề đang trở thành một trong những yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh của nền kinh tế. Điều đó cũng đặt ra yêu cầu phải thay đổi cách nhìn về giáo dục nghề nghiệp.
Sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, hàng trăm nghìn học sinh và phụ huynh tại Hà Nội đứng trước một quyết định quan trọng: lựa chọn con đường học tập cho tương lai. Đại học vẫn luôn là ước mơ của nhiều gia đình. Nhưng trong bối cảnh thị trường lao động đang thay đổi, giáo dục nghề nghiệp cũng ngày càng trở thành một lựa chọn được nhiều bạn trẻ chủ động hướng tới.
Không chỉ khép lại hành trình học tập của gần 400 học sinh, sinh viên, lễ tốt nghiệp tại Trường Cao đẳng Điện tử Điện lạnh Hà Nội còn mở ra cơ hội việc làm khi doanh nghiệp trực tiếp tham gia tuyển dụng ngay tại trường.
Trong bối cảnh chuyển dịch lao động, công nghiệp hóa và chuyển đổi số, giáo dục nghề nghiệp giữ vai trò cung ứng nhân lực trực tiếp cho nền kinh tế. Giúp người học sớm có việc làm và thích ứng tốt, song học nghề cần sự thay đổi tư duy toàn xã hội để phát triển bền vững. Khi được nhìn nhận đúng giá trị, học nghề sẽ từ lựa chọn “dự phòng” trở thành trụ cột phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
