Hà Nội dẫn đầu về chất lượng giáo dục mầm non
Tin tứcHà Nội đã khẳng định vị thế tiên phong về chất lượng giáo dục mầm non sau 7 năm thực hiện Đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2018 - 2025.
Phổ cập mầm non cho trẻ 3–5 tuổi trước năm 2030
Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non hướng đến 100% trẻ 3–5 tuổi được đến mẫu giáo trước năm 2030, giúp gần 300.000 trẻ chưa được đến trường.
Theo Dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi đến năm 2030 sẽ đảm bảo 100% trẻ em độ tuổi này đều được đi học. Nếu được thực hiện thì sẽ mang lại rất nhiều lợi ích cho nhóm trẻ này. Bởi thực tế, hiện cả nước vẫn còn gần 300.000 trẻ em mẫu giáo chưa đến trường.
Giáo dục mầm non không chỉ là bước khởi đầu mà còn là nền móng vững chắc cho toàn bộ quá trình phát triển trí tuệ, nhân cách và năng lực học tập suốt đời của mỗi công dân. Nhận thấy lợi ích đó nên thời gian qua bên cạnh phổ cập cho trẻ 5 tuổi thì nhiều địa phương cũng nỗ lực để từng bước phổ cập cho cả trẻ từ 3,4 tuổi.
Bà Nguyễn Thị Thanh Mùi – Hiệu trưởng Trường Mầm non Đại mỗ A, Hà Nội cho biết: "Các con được đến trường sớm, được tiếp xúc với chương trình chăm sóc giáo dục học sinh một cách trọn vẹn nhất, các con ở trong giai đoạn vàng được đến trường được tiếp xúc với những kiến thức mà thầy cô truyền thụ cho để được phát triển toàn diện về tâm, thân và trí."
Hiện vẫn còn hơn 300.000 trẻ em mẫu giáo chưa đến trường. Song cái khó hiện nay là tình trạng thiếu trường lớp, thiếu giáo viên, quá tải sĩ số diễn ra ở nhiều nơi nên nếu triển khai phổ cập từ 3-5 tuổi thì cũng cần tháo gỡ những khó khăn này cho các trường.
Bà Nguyễn Thị Hồng Hạnh – Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Đức Thượng, Hà Nội cho biết: "Hiện sĩ số 40 học sinh/ lớp, cường độ giáo viên tăng lên, sự quan tâm giáo viên lên trẻ sẽ khó hơn nên mong muốn được xây thêm trường lớp để giảm tải số học sinh trên lớp. Để đến trường công chúng tôi không thể đáp ứng được nên chúng tôi mong muốn là phải có thêm trường lớp để tiếp nhận. Khó khăn thiếu trường lớp, nếu xây thêm đảm bảo thì đó là điều vui mừng."
Giáo dục mầm non có vai trò đặc biệt quan trọng bởi đây là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, nhằm phát triển toàn diện trẻ em về thể chất, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, phẩm chất, đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người.
Chính sách phổ cập giáo dục mầm non lần này được kỳ vọng sẽ tạo đột phá phát triển với cấp học đầu tiên này. Tuy nhiên, cũng cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng để tránh gây sức ép lên các cơ sở giáo dục mầm non.
