Kỷ nguyên số mang đến cho trẻ em một thế giới tri thức không giới hạn, nhưng cũng mở ra những cạm bẫy bủa vây từ bạo lực mạng, thông tin độc hại đến vấn nạn nghiện thiết bị điện tử. Do đó, việc trang bị kỹ năng và tạo lập một "lá chắn số" vững chắc cho các em tại môi trường học đường và gia đình đã trở thành yêu cầu cấp thiết hơn bao giờ hết.
Để trẻ em có thể phát triển toàn diện trong thời đại số, điều quan trọng không chỉ là bảo vệ các em trước những nguy cơ trên môi trường mạng, mà còn là trang bị cho các em kỹ năng, bản lĩnh và sự đồng hành cần thiết để sử dụng công nghệ một cách tích cực, an toàn.
Internet và công nghệ số đang mở ra nhiều cơ hội học tập, sáng tạo và kết nối cho trẻ em. Nhưng đi cùng với đó cũng là không ít nguy cơ đáng lo ngại như bạo lực mạng, thông tin độc hại, lừa đảo trực tuyến hay tình trạng lệ thuộc vào thiết bị điện tử đang ngày càng phổ biến ở trẻ nhỏ.
Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn: “Trẻ em như búp trên cành/Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan”. Trong những năm qua, Đảng, Nhà nước, các cấp, ngành, các địa phương và toàn xã hội luôn dành sự quan tâm lớn cho công tác chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em, để mọi trẻ em đều được sống trong yêu thương, an toàn và phát triển toàn diện.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Với Nhà giáo Ưu tú, PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng, Phó Giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội, đại biểu Quốc hội khóa XVI, hành trình cống hiến được nối dài từ giảng đường, phòng nghiên cứu đến công tác quản lý và hoạt động nghị trường. Ở mỗi vị trí, tri thức không chỉ là nền tảng chuyên môn, mà còn gắn với trách nhiệm đào tạo con người, phát triển khoa học, công nghệ và đóng góp cho tương lai Thủ đô, đất nước.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
Giữ vững ANTT tại trung tâm chính trị, hành chính quốc gia là trọng trách gắn với sự ổn định và phát triển của Thủ đô, đất nước. Là Giám đốc CATP Hà Nội, Trung tướng Nguyễn Thanh Tùng cùng tập thể lãnh đạo xây dựng lực lượng vững mạnh, chủ động bảo vệ cuộc sống bình yên của nhân dân. Được vinh danh “Công dân Thủ đô ưu tú” năm 2026, ông ghi dấu ấn của một người chỉ huy trưởng thành từ thực tiễn chiến đấu, quyết liệt trong hành động, luôn sát cánh cùng đồng đội.
Gần 60 phẫu thuật viên trên cả nước vừa tham gia Chương trình tiếp cận cộng đồng năm 2026 của Học viện Lồng ngực châu Á tại Bệnh viện Bạch Mai. Chương trình tập trung cập nhật kỹ thuật phẫu thuật lồng ngực ít xâm lấn, đặc biệt là phương pháp bảo tồn nhu mô phổi, nhằm nâng cao hiệu quả điều trị và chất lượng sống cho người bệnh.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
