Thí sinh hoàn thành môn thi cuối cùng kỳ thi vào 10

Gần 103 nghìn thí sinh trên địa bàn Hà Nội đã hoàn thành môn thi cuối cùng - môn Toán của kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026.

Thí sinh hoàn thành môn thi cuối cùng kỳ thi vào 10

Điểm thi Trường THCS Nguyễn Trường Tộ có số lượng thí sinh đông thứ hai thành phố với 39 phòng thi, hơn 800 thí sinh. Từ khoảng 6h30 phút sáng các thí sinh đã có mặt tại điểm thi.

Theo quy định môn Toán thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian làm bài 120 phút. Trước giờ làm bài, cán bộ coi thi đã kiểm tra kỹ các vật dụng thí sinh được mang vào phòng thi. Bởi nếu thí sinh mang vào phòng thi một trong các vật dụng không được phép sẽ bị đình chỉ thi, đồng nghĩa với việc bài thi bị điểm 0 và mất cơ hội tham gia xét tuyển vào lớp 10 trường THPT công lập.

Toàn thành phố có 17 đoàn kiểm tra lưu động và gần 600 cán bộ, giáo viên làm nhiệm vụ “cắm chốt” tại các điểm thi. Tiếp tục kiểm tra tại một số điểm thi trong sáng 8/6, Ban Chỉ đạo thi và tuyển sinh thành phố đánh giá cao công tác tổ chức kỳ thi cũng như sự hỗ trợ, tạo điều kiện tốt nhất để thí sinh hoàn thành kỳ thi.

Ghi nhận chung, kết thúc môn thi thứ ba, tiến độ tổ chức kỳ thi tại 201 điểm thi trên địa bàn thành phố được thực hiện theo kế hoạch, tình hình an ninh trật tự, an toàn giao thông cũng như thông tin liên lạc được bảo đảm.

Tin liên quan

Tin tức

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Tin tức

AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Tin tức

Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời