Một nền giáo dục phát triển không chỉ được đo bằng quy mô trường lớp, việc hoàn thành các chỉ tiêu hành chính, mà quan trọng là chất lượng đào tạo và năng lực chuẩn bị nguồn nhân lực cho tương lai. Trong bối cảnh chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi cách học tập và làm việc, giáo dục cần vượt ra khỏi cách quản lý thiên về quy trình, chuyển sang chủ động dự báo nhu cầu, phân bổ nguồn lực hiệu quả và phát huy năng lực đổi mới của mỗi nhà trường.
Một triển lãm khoa học độc đáo, sáng tạo mang tên Science Tornado vừa được các bạn học sinh thuộc CLB Society of Open Science Trường THPT Chuyên Hà Nội - Armsterdam tổ chức. Đây là ngày hội mở để tất cả học sinh trên địa bàn Thủ đô có thể đến tham gia, khám phá khoa học từ những thí nghiệm thú vị
Không chỉ dựa vào điểm số hay thành tích học tập, một số chương trình học bổng ở bậc phổ thông đang chú trọng hơn đến năng lực tư duy, phẩm chất và tiềm năng phát triển của học sinh. Cách tiếp cận này cũng đặt ra yêu cầu đánh giá người học toàn diện hơn, thay vì chỉ dựa trên kết quả của một kỳ thi.
Từ một Ban Địa lí với 5 giảng viên, hơn 60 sinh viên trong những ngày đầu thành lập, Khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã phát triển thành một trong những cơ sở đào tạo, nghiên cứu có uy tín hàng đầu cả nước về khoa học Địa lí và giáo dục Địa lí. Lễ kỷ niệm 70 năm thành lập là dịp nhìn lại hành trình xây dựng, trưởng thành và những đóng góp của các thế hệ thầy cô, người học qua nhiều thời kỳ.
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 đã khép lại với chiếc vòng nguyệt quế thuộc về nam sinh lớp chuyên Sử Đoàn Lê Anh Đức đến từ Trường THPT Chuyên Hà Nôi. Chiến thắng với 240 điểm không chỉ lập kỷ lục 2 năm liên tiếp học sinh Thủ đô Hà Nội giành chiến thắng tại sân chơi trí tuệ lớn nhất cả nước mà còn khiến không khí tại điểm cầu Bảo tàng Hà Nội bùng nổ.
Khoa Địa chất, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức Lễ kỷ niệm 60 năm thành lập, đánh dấu chặng đường xây dựng và phát triển trong đào tạo, nghiên cứu khoa học.
Khi trí tuệ nhân tạo ngày càng tham gia sâu vào các hoạt động học tập, câu hỏi đặt ra với giáo dục không còn chỉ là học sinh có thể sử dụng công nghệ đến đâu, mà là các em sẽ học được gì, phát triển năng lực nào và làm thế nào để không phụ thuộc vào những câu trả lời có sẵn từ AI.
Lần đầu tiên, một cuộc thi trí tuệ nhân tạo dành cho học sinh THPT trên toàn quốc được tổ chức với hệ thống bài thi theo tiêu chuẩn quốc tế, mở ra cơ hội để học sinh kiểm chứng năng lực, tiếp cận những chuẩn mực công nghệ toàn cầu và thử sức với các bài toán thực tiễn.
Đoàn Thanh niên – Hội Sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội vừa tổ chức chương trình tổng kết công tác Đoàn, Hội và phong trào thanh niên, sinh viên năm học 2025–2026. Chương trình nhằm đánh giá kết quả hoạt động, xác định nhiệm vụ trong năm học mới, đồng thời tuyên dương các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập, nghiên cứu khoa học và các hoạt động vì cộng đồng.
Một bữa ăn bán trú an toàn cần được bảo đảm từ nguồn thực phẩm đến khâu chế biến và chia suất. Sau một tháng kiểm tra tại 23 xã, phường, bốn đoàn liên ngành của Hà Nội vẫn ghi nhận những bất cập cần chấn chỉnh, từ lựa chọn nhà cung cấp đến vệ sinh bếp ăn và dinh dưỡng.
