Rà soát tổ hợp xét tuyển không có môn chính
Tin tứcBộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ yêu cầu các trường rà soát lại tổ hợp xét tuyển lạ, thiếu môn chính trong tổ hợp xét tuyển.
Mùa tuyển sinh đại học 2025 đánh dấu nhiều thay đổi quan trọng trong quy chế tuyển sinh nhằm tăng cường tính minh bạch và đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.
Những điều chỉnh này đang nhận được sự quan tâm và đồng tình cao từ các học sinh lớp 12 và các cơ sở giáo dục .
Em Phạm Quỳnh Anh lớp 12, Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh (Cơ sở Tân Triều) đạt kết quả thi Ielts 7.5, điểm SAT 1430, điểm thi đánh giá năng lực là 110. Với những kết quả này, em sẽ sử dụng kết hợp, đa dạng các phương thức để xét tuyển đại học. Quỳnh Anh cũng rất vui vì với những điểm mới của kỳ tuyển sinh đại học năm nay sẽ giúp em tăng cơ hội trúng tuyển vào đại học mong muốn.
Em Quỳnh Anh chia sẻ: "Năm nay việc chuẩn bị hồ sơ và sắp xếp nguyện vọng tiện lợi hơn cho bọn em, vì Bộ đã có công cụ hỗ trợ bọn em chọn ra điểm xét tuyển tốt nhất cho bọn em, nên là bọn em không cần phải mất thời gian để lập tư duy, chiến lược như các anh chị khóa trước. Và ngoài ra việc nhiều phương thức xét tuyển khác nhau giúp bọn em có nhiều cơ hội để đạt được điểm số tốt nhất".
Bà Văn Liên Na, Phó Hiệu trưởng Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh (Cơ sở Tân Triều) chia sẻ: "Tăng sự công bằng khi bỏ xét tuyển sớm, giới hạn điểm cộng, tăng khả năng trúng tuyển khi không giới hạn tổ hợp giúp học sinh học thật, thi thật, đảm bảo công bằng minh bạch".
Quy chế tuyển sinh đại học 2025 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có một số điểm mới đáng chú ý như không còn xét tuyển sớm; phải dùng kết quả học tập của cả năm lớp 12 để xét tuyển; công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển; sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ phù hợp để quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ trong xét tuyển; tổng điểm cộng không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét tuyển.
Việc quy đổi các phương thức xét tuyển về một thang điểm chung được Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn cụ thể dựa trên kết quả tuyển sinh các năm trước, đặc thù từng trường và dữ liệu liên ngành. Mục tiêu là giúp thí sinh nắm bắt rõ ràng hơn khả năng trúng tuyển khi nộp hồ sơ, tránh tình trạng "ảo" điểm như các năm trước.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sẽ yêu cầu các trường rà soát lại tổ hợp xét tuyển lạ, thiếu môn chính trong tổ hợp xét tuyển.
Nhiều trường đại học dự kiến giảm phương thức xét tuyển; mở rộng các tổ hợp có môn học mới.
Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đang có tác động to lớn, toàn diện trong công cuộc phát triển đất nước, được dự báo sẽ tác động đến tuyển sinh đại học năm 2025.
Điểm xét tuyển, trúng tuyển của các phương thức, tổ hợp môn phải được quy đổi tương đương về một thang điểm chung. Đây là quy định hoàn toàn mới của quy chế tuyển sinh đại học 2025.
Từ khoá
Ngày 30/10, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ khai giảng khóa 1 đào tạo nghề dành riêng cho nhóm đối tượng đặc thù, gồm công dân hoàn thành nghĩa vụ Công an nhân dân và người tái hòa nhập cộng đồng.
Sự phát triển của các đại nhạc hội tại Việt Nam đang mở ra cơ hội khai thác hiệu quả hơn nguồn lực văn hóa, đặc biệt trong kết nối biểu diễn nghệ thuật với du lịch và dịch vụ. Không chỉ tạo sức hút với công chúng, những sự kiện quy mô lớn còn góp phần kích cầu tiêu dùng, gia tăng giá trị cho điểm đến và đặt ra yêu cầu phát triển đồng bộ hệ sinh thái công nghiệp văn hóa.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” năm 2026 vừa diễn ra sáng 30/10 tại Hà Nội, ghi nhận nhiều sáng kiến thiết thực của học sinh trong phân loại, tái sử dụng và bảo vệ môi trường.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.