Chương trình Thời sự đặc biệt 'Tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nội: giảm áp lực, mở rộng lựa chọn' sẽ phát sóng trực tiếp trên các nền tảng của Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội vào 18h30 - 20h00 ngày 13/04/2026.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa chính thức ban hành các quyết định số về chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027. Điểm đáng chú ý nhất là sự dịch chuyển trong chỉ tiêu lớp 10 công lập và những thay đổi về điều kiện hộ khẩu. Đây là thông tin quan trọng định hình chiến lược đăng ký nguyện vọng của hơn 100.000 thí sinh Thủ đô năm nay.
Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, hội đồng tuyển sinh của các trường tư thục xây dựng phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027.
Học sinh lớp 9 đang bước vào giai đoạn đăng ký dự tuyển vào lớp 10 THPT công lập từ ngày 10-17/4. Với hơn 81.000 chỉ tiêu tại 124 trường công lập, cơ hội trúng tuyển vẫn rộng mở nếu thí sinh lựa chọn nguyện vọng hợp lý dù kỳ tuyển sinh năm nay ghi nhận số lượng học sinh tăng cao.
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 có tính cạnh tranh cao, khi chỉ có khoảng 60% học sinh được vào học tại các trường THPT công lập. Giám áp lực của kỳ tuyển sinh này là mục tiêu được Thành phố và ngành giáo dục Thủ đô nỗ lực thực hiện với nhiều giải pháp đáng chú ý.
Từ khoá
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
