Việt Nam 'bội thu' giải thưởng trong cuộc thi ICT quốc tế

Đoàn sinh viên Việt Nam đã xuất sắc giành nhiều giải cao tại cuộc thi công nghệ thông tin và truyền thông quốc tế (ICT) tổ chức tại thành phố Thâm Quyến, tỉnh Quảng Đông, Trung Quốc.

Việt Nam 'bội thu' giải thưởng trong cuộc thi ICT quốc tế

Nhóm sinh viên Bùi Quốc An (Học viện Kỹ thuật mật mã), Đậu Văn Khoa (Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông) và Trần Hải Đăng (Trường đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) giành giải Nhất ở hạng mục Điện toán đám mây.

Nhóm sinh viên Mai Thị Phượng, Nguyễn Tú Kiên (Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông), Dương Văn Hiệp (Trường Đại học FPT) giành giải Nhì ở hạng mục Máy tính.

Nhóm sinh viên Lê Như Quỳnh, Đinh Hoàng Anh (Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông), Nguyễn Lê Hồng Khanh (Đại học Bách khoa Hà Nội) giành giải Ba ở hạng mục Thực tiễn mạng.

Cuộc thi năm nay lập kỷ lục về quy mô khi có hơn 210.000 giáo viên và sinh viên của hơn 2.000 trường, học viện đến từ hơn 100 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Sau các vòng thi cấp quốc qia và khu vực, có 179 đội đến từ 48 quốc gia và vùng lãnh thổ Cuộc thi với mục đích tạo sân chơi thi đấu, giao lưu quốc tế cho sinh viên, giúp nâng cao trình độ kiến thức về ICT, năng lực thực tiễn cũng như rèn luyện kỹ năng đổi mới, sáng tạo trong việc vận dụng công nghệ mới cho sinh viên; từ đó góp phần thúc đẩy công nghệ kỹ thuật số của thế giới phát triển.

Tin liên quan

Sinh viên sáng tạo trong tuyên truyền pháp luật

Sinh viên sáng tạo trong tuyên truyền pháp luật

Tin tức

Cuộc thi “Sinh viên ứng dụng Công nghệ thông tin vào thiết kế các sản phẩm tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật” do Trường Đại học Luật Hà Nội tổ chức đã khép lại với vòng chung kết sôi nổi vào tối 10/5, thu hút sự quan tâm của đông đảo sinh viên và giảng viên.

Tin tức

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Tin tức

AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Tin tức

Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời