Ôn thi THPT đúng đối tượng, không tổ chức tràn lan
Tin tứcViệc ôn thi tuyển sinh chỉ tổ chức cho học sinh có nhu cầu, không tổ chức ôn tập tràn lan, không đúng đối tượng, không hiệu quả, gây lãng phí.
Nhiều trường đại học tại Hà Nội đã công bố đề án tuyển sinh dự kiến năm 2025, trong đó, đáng chú ý là mức học phí tăng so với năm trước.
Theo ghi nhận, học phí của các trường đại học năm nay phổ biến dao động từ 20 đến 40 triệu đồng mỗi năm học.
Cụ thể, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố mức học phí cho chương trình chuẩn năm học 2025-2026 từ 18 đến 25 triệu đồng, tăng khoảng 2-3 triệu đồng so với năm ngoái.
Trường Đại học Phenikaa có mức học phí từ 26,5 đến 128 triệu đồng tuỳ theo ngành. Ngành Răng - Hàm - Mặt cao nhất với mức 128 triệu đồng, tiếp theo là ngành Y khoa 105 triệu đồng và ngành thiết kế vi mạch bán dẫn với mức 46,2 triệu đồng.
Tại Trường Đại học Thương mại, chương trình chuẩn có học phí từ 24 đến gần 28 triệu đồng một năm. Các chương trình tiên tiến, song bằng quốc tế có học phí cao hơn nhiều, dao động từ 195 đến 260 triệu đồng cho toàn khóa học.
Học viện Ngân hàng thu học phí chương trình chuẩn từ 26,5 đến 28 triệu đồng mỗi năm; còn chương trình chất lượng cao, liên kết quốc tế dao động từ 40 đến 50 triệu đồng một năm học.
Theo quy định hiện hành, học phí các trường đại học công lập được tính theo lộ trình bảo đảm chi phí dịch vụ giáo dục, đào tạo. Nhà nước quy định mức trần học phí theo từng khối ngành và năm học, các trường không được vượt quá mức này. Tuy nhiên, với các chương trình đã được kiểm định chất lượng, các trường có quyền tự xác định học phí.
Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất sửa đổi Luật Giáo dục đại học. Một trong những nội dung nổi bật là đề xuất tính học phí đại học công lập theo phần trăm thu nhập bình quân đầu người, do Chính phủ quy định.
Việc ôn thi tuyển sinh chỉ tổ chức cho học sinh có nhu cầu, không tổ chức ôn tập tràn lan, không đúng đối tượng, không hiệu quả, gây lãng phí.
Đại sứ quán Đan Mạch tại Việt Nam và Hội Hữu nghị Việt Nam - Đan Mạch đã tổ chức lễ trao giải và triển lãm tranh Cuộc thi “Đan Mạch trong mắt em”, với chủ đề “ những sáng kiến xanh”, tại NXB Kim Đồng vào sáng 2/4.
Viện Đào tạo số và Khảo thí (Đại học Quốc gia Hà Nội) ngày 2/4 đã công bố phổ điểm thi tháng 3, Kỳ thi đánh giá năng lực (HSA) năm 2025 của Đại học Quốc gia Hà Nội.
Mạng lưới Hub Network trực thuộc Thành đoàn Hà Nội đã tổ chức chương trình tập huấn Hub GenAI Future Founders nhằm hỗ trợ sinh viên tiếp cận với kiến thức AI tạo sinh.
Một số tiêu chí cho mô hình giáo dục chất lượng cao hiện tại không còn nổi trội, đòi hỏi điều chỉnh để phù hợp hơn với các tiêu chí của Luật Thủ đô 2024.
Từ khoá
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.