Để ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, bảo đảm an ninh, an toàn trường học, ngày 29/5, Bộ GD&ĐT đã yêu cầu các sở giáo dục tập trung triển khai ngay các nhiệm vụ cấp bách nhằm quản lý học sinh trong dịp nghỉ hè và chủ động phòng ngừa bạo lực học đường cho năm học mới.
Nhiều trường trên địa bàn thành phố Hà Nội đang triển khai đồng bộ các giải pháp để xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện. Các tiết học kỹ năng, hoạt động ngoại khóa và phòng tham vấn tâm lý học đường trở thành nơi học sinh được lắng nghe, sẻ chia và phát triển toàn diện.
Các đại biểu Quốc hội đề nghị Bộ Giáo dục sớm soạn thảo thông tư hoặc nghị định riêng về bạo lực học đường, trong khuôn khổ cơ chế, chính sách đặc thù nhằm đột phá phát triển giáo dục và đào tạo vào sáng 20/11.
Phòng chống tai nạn thương tích, bạo lực không chỉ là trách nhiệm của các cơ quan chức năng mà còn là nhiệm vụ của mỗi gia đình, nhà trường và cộng đồng.
Tình trạng bạo lực học đường đang có nhiều diễn biến phức tạp cả về tính chất, mức độ và lứa tuổi vi phạm. Cơ quan chức năng không chỉ cần tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức pháp luật mà còn phải liên tục đổi mới, sáng tạo cách tuyên truyền nhằm tiếp cận hiệu quả đối với lứa tuổi học sinh. Trong đó, hình thức phiên tòa giả định được các em quan tâm và tạo ra nhiều chuyển biến tích cực.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.
Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một chủ trương lớn, đòi hỏi những bước đi bài bản và thực chất. Tại xã Sơn Đồng, lộ trình này đang được cụ thể hóa một cách chủ động, sáng tạo và đồng bộ. Không chỉ tạo lập môi trường để học sinh tự tin hội nhập, địa phương còn đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hạt nhân, tạo bệ phóng vững chắc đưa ngoại ngữ trở thành công cụ giao tiếp thực chất.
