Tri ân quá khứ - Xây dựng tương lai
Tin tứcGiữ vững hòa bình, phát triển đất nước cùng “Tri ân quá khứ - Xây dựng tương lai”, đó là sứ mệnh thiêng liêng của những trái tim, tuổi trẻ Việt Nam.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phối hợp với Đài Hà Nội tổ chức chung khảo Liên hoan các ban nhạc, nhóm nhạc học sinh trung học phổ thông Hà Nội lần thứ hai năm 2025 vào tối 28/4, tại Cung Văn hóa Lao động Hữu nghị Việt Xô.
Dự chương trình có Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Trần Sỹ Thanh; Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà. Sự kiện còn có sự hiện diện của Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam, ông Jonathan Wallace Baker.
Chương trình được truyền hình trực tiếp trên Kênh 1 Đài Hà Nội và phát trực tuyến trên nền tảng số của các trường học.
Liên hoan ban nhạc, nhóm nhạc học sinh trung học phổ thông Hà Nội tổ chức định kỳ 2 năm một lần nhằm tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh, phù hợp với định hướng phát triển năng lực theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Năm nay, với chủ đề “Xây dựng trường học hạnh phúc”, đêm chung khảo đã mang đến một bữa tiệc âm nhạc đặc sắc, sôi động và đầy cảm hứng, với sự tham gia của 7 ban nhạc xuất sắc nhất được tuyển chọn từ tổng số 37 ban nhạc tại vòng sơ khảo.
Với hiệu ứng ánh sáng, hệ thống âm thanh hiện đại, sân khấu dàn dựng hoành tráng, các màn trình diễn tài năng, chuyên nghiệp đã khiến khán giả bùng nổ cảm xúc.
Kết thúc liên hoan, 2 giải Nhất được trao cho ban nhạc trường Trung học Phổ thông Việt Đức và trường Trung học Cơ sở - Trung học Phổ thông Olympia; 5 giải Nhì thuộc về các ban nhạc đến từ: Trường Trung học Phổ thông Phan Huy Chú - Đống Đa, Phan Đình Phùng, Bình Minh, chuyên Hà Nội - Amsterdam và chuyên Chu Văn An. Đặc biệt, ban nhạc trường Trung học Cơ sở - Trung học Phổ thông Olympia được mời tham gia Liên hoan âm nhạc quốc tế diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh vào cuối năm nay.
Giữ vững hòa bình, phát triển đất nước cùng “Tri ân quá khứ - Xây dựng tương lai”, đó là sứ mệnh thiêng liêng của những trái tim, tuổi trẻ Việt Nam.
Thủ tướng Nhật Bản Shigeru Ishiba đã tới thăm Trường Đại học Việt Nhật, Đại học Quốc gia Hà Nội vào chiều 28/4, trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc tại Việt Nam.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa tổ chức Diễn đàn học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập với chủ đề "Học tập suốt đời để trở thành những người hữu dụng".
Bộ GD&ĐT khẳng định thí sinh tự do học chương trình 2006 sẽ được tạo điều kiện tối đa để dự thi đúng nội dung đã học, đảm bảo công bằng và quyền lợi.
Bộ GD&ĐT cho biết, tỷ lệ phân bố câu hỏi các cấp độ tư duy trong đề thi tốt nghiệp THPT: biết, hiểu, vận dụng là 4-3-3. Học sinh cần hiểu các kiến thức, kỹ năng, đặc biệt là các vấn đề thực tiễn, vận dụng.
Từ khoá
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.