Các địa phương kiểm tra, rà soát kết quả thi tốt nghiệp THPT trước ngày 10/7

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo tổng hợp kết quả rà soát, kiểm tra, xác minh những trường hợp có dấu hiệu bất thường, đánh giá nguyên nhân và kiến nghị các giải pháp hoàn thiện công tác tổ chức kỳ thi trong thời gian tới. Báo cáo phải được gửi về Bộ trước ngày 10/7.

Các địa phương kiểm tra, rà soát kết quả thi tốt nghiệp THPT trước ngày 10/7

Tin liên quan

Bất thường về điểm thi toán tại Tuyên Quang: Yêu cầu xử lý nghiêm vi phạm nhưng bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh

Bất thường về điểm thi toán tại Tuyên Quang: Yêu cầu xử lý nghiêm vi phạm nhưng bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh

Tin tức

Liên quan đến những dấu hiệu bất thường qua kết quả thi môn toán tốt nghiệp THPT 2026 tại tỉnh Tuyên Quang, quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo là xử lý vụ việc với tinh thần khẩn trương, khách quan, đúng quy chế, quy định của pháp luật; đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh.

Tiếp tục làm rõ dấu hiệu bất thường điểm thi Toán ở Tuyên Quang

Tiếp tục làm rõ dấu hiệu bất thường điểm thi Toán ở Tuyên Quang

Tin tức

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông tin về kết quả kiểm tra bước đầu đối với điểm thi môn Toán tại Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang. Theo đó, tổ công tác nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường THPT Chuyên, thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang có dấu hiệu bất thường và cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là công tác coi thi.

Rà soát tổng thể kết quả thi tốt nghiệp THPT cả nước

Rà soát tổng thể kết quả thi tốt nghiệp THPT cả nước

Tin tức

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu yêu cầu rà soát tổng thể kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 trên cả nước. Đây là một trong những kết luận đáng chú ý tại cuộc họp về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại tỉnh Tuyên Quang.

Tin tức

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Học sinh Việt Nam chinh phục thử thách robotics

Tin tức

Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời