Cần hơn 2.400 nhân lực cho tuyến đường sắt Lào Cai
Tin tứcTrong quá trình nghiên cứu lập báo cáo nghiên cứu tiền khả thi dự án Tuyến đường sắt Lào Cai - Hà Nội - Hải Phòng, đơn vị cho biết cần hơn 2.400 nhân lực phục vụ cho dự án.
1.364 sinh viên niên khóa 2021-2025 vừa được Học viện Hành chính và Quản trị công trao bằng tốt nghiệp đại học năm 2025.
Đây là khóa học đặc biệt, có hai lần sáp nhập với Trường đại học Nội vụ và Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.
1.364 tân cử nhân được nhận bằng tốt nghiệp đại học chính quy dịp này thuộc 13 ngành và 9 chuyên ngành đào tạo của Học viện Hành chính và Quản trị công.
Là đơn vị hàng đầu trong cả nước về đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức cho nền hành chính quốc gia và khu vực công, Học viện Hành chính và Quản trị công ngày càng có nhiều đổi mới về nội dung chương trình, phương pháp đào tạo, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao về nhân lực trong lĩnh vực hành chính và quản trị công.
Năm 2025, Học viện tiếp tục tuyển sinh ở 23 ngành đào tạo trình độ đại học, 8 ngành trình độ thạc sĩ và 2 ngành trình độ tiến sĩ, với lần lượt: 4.200 chỉ tiêu trình độ đại học, 615 chỉ tiêu trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ là 85 chỉ tiêu.
Trong quá trình nghiên cứu lập báo cáo nghiên cứu tiền khả thi dự án Tuyến đường sắt Lào Cai - Hà Nội - Hải Phòng, đơn vị cho biết cần hơn 2.400 nhân lực phục vụ cho dự án.
Các cơ sở đào tạo phải đổi mới chương trình giảng dạy để theo kịp nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong ngành cơ khí ô tô.
Phát triển nhân lực, đặc biệt nhân lực chất lượng cao, là then chốt để hiện thực hóa các mục tiêu lớn của đất nước.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.