Âm nhạc – môn học làm phong phú giá trị tinh thần
Tin tứcMôn học Âm nhạc đã có hướng đi mới khi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đi vào thực tiễn, tạo cơ hội cho học sinh được trải nghiệm và phát triển năng lực.
Việc đưa âm nhạc vào trường học không chỉ góp phần bồi dưỡng thẩm mỹ, nuôi dưỡng cảm xúc cho học sinh, mà còn tạo nên những không gian sáng tạo, nơi các em được thể hiện cá tính, bản lĩnh và tinh thần hội nhập.
Trên địa bàn Thủ đô, những sân chơi âm nhạc học đường ngày càng được đầu tư bài bản, trở thành cầu nối giúp học sinh tiếp cận những giá trị nghệ thuật đương đại trong môi trường giáo dục toàn diện.
Không khí sôi động, trẻ trung bao trùm đêm nhạc “Phenikaa Concert 2026: Vươn ra thế giới, bản sắc lan xa” với sự tham gia của đông đảo học sinh. Từ các tiết mục ca hát, nhảy hiện đại đến những phần trình diễn thời trang do chính học sinh thiết kế từ vật liệu tái chế, tất cả tạo nên bức tranh nghệ thuật đa sắc màu.
Không chỉ là chương trình biểu diễn, đêm nhạc còn là không gian trải nghiệm, nơi học sinh chủ động tham gia tổ chức, dàn dựng và kết nối cảm xúc, qua đó rèn luyện kỹ năng mềm và hình thành tư duy hội nhập ngay từ ghế nhà trường.
Em Đoàn Gia Bảo Trân, Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa chia sẻ: “Em mong muốn trở thành nhà thiết kế thời trang chuyên nghiệp. Chương trình mang đến cho em cơ hội quý giá để tiếp xúc nhiều khía cạnh của ngành thời trang, học tư duy trình diễn và cách để một bộ trang phục tỏa sáng trên sân khấu. Những trải nghiệm này giúp em tích lũy kinh nghiệm, tạo nền tảng cho con đường phía trước.”
Bà Nguyễn Thị Hương, Tổng Giám đốc Trường Phổ thông liên cấp Phenikaa, đại diện Ban Tổ chức nhấn mạnh: “Thông qua các tác phẩm âm nhạc và nghệ thuật, học sinh không chỉ được bồi dưỡng tâm hồn mà còn rèn luyện kỹ năng mềm thiết yếu. Những trải nghiệm ấy giúp các em tự tin vượt qua giới hạn bản thân và nuôi dưỡng khát vọng vươn xa.”
Từ những sân chơi nghệ thuật sáng tạo, âm nhạc trở thành cầu nối cảm xúc, đồng thời góp phần hình thành tư duy hội nhập, nuôi dưỡng bản lĩnh và khơi dậy tiềm năng của học sinh trong môi trường giáo dục hiện đại. Đây cũng là hướng tiếp cận để nhà trường từng bước xây dựng không gian học tập mở, nơi mỗi học sinh được tôn trọng sự khác biệt và tự tin vươn ra thế giới.
Môn học Âm nhạc đã có hướng đi mới khi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đi vào thực tiễn, tạo cơ hội cho học sinh được trải nghiệm và phát triển năng lực.
Chủ trương đưa các nghệ sĩ vào giảng dạy trong trường học sẽ là "cú hích" để môn học Âm nhạc nói riêng và một số bộ môn nghệ thuật khác đổi mới theo cách phong phú và chuyên nghiệp hơn.
Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội đã phối hợp Hệ thống các trường Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Cầu Giấy) tổ chức chuyên đề “Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc - nghệ thuật trong trường học”, nhằm lan tỏa tinh thần đổi mới giáo dục nghệ thuật theo chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm.
Sự phát triển của các đại nhạc hội tại Việt Nam đang mở ra cơ hội khai thác hiệu quả hơn nguồn lực văn hóa, đặc biệt trong kết nối biểu diễn nghệ thuật với du lịch và dịch vụ. Không chỉ tạo sức hút với công chúng, những sự kiện quy mô lớn còn góp phần kích cầu tiêu dùng, gia tăng giá trị cho điểm đến và đặt ra yêu cầu phát triển đồng bộ hệ sinh thái công nghiệp văn hóa.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” năm 2026 vừa diễn ra sáng 30/10 tại Hà Nội, ghi nhận nhiều sáng kiến thiết thực của học sinh trong phân loại, tái sử dụng và bảo vệ môi trường.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.