Gần 17.000 thí sinh thi đánh giá tư duy năm 2026
Tin tứcKỳ thi đánh giá tư duy đợt 1 của Đại học Bách khoa Hà Nội chính thức diễn ra vào sáng nay với gần 17.000 thí sinh đăng ký dự thi tại 28 điểm thi tại Hà Nội và 10 tỉnh thành khác.
Kỳ thi Đánh giá năng lực độc lập năm 2026 do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức vừa diễn ra tại nhiều điểm thi trên cả nước. Với gần 23.000 hồ sơ đăng ký, đây là năm có số lượng thí sinh dự thi cao nhất từ trước đến nay, cho thấy sức hút ngày càng lớn của phương thức tuyển sinh này.
Kỳ thi đánh giá tư duy đợt 1 của Đại học Bách khoa Hà Nội chính thức diễn ra vào sáng nay với gần 17.000 thí sinh đăng ký dự thi tại 28 điểm thi tại Hà Nội và 10 tỉnh thành khác.
Mùa tuyển sinh đại học 2026 đang nóng dần khi xu hướng đa dạng hóa phương thức xét tuyển tiếp tục lan rộng, trong đó các kỳ thi riêng ngày càng khẳng định vai trò như một phương thức xét tuyển quan trọng bên cạnh kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Đại học Sư phạm Hà Nội yêu cầu thí sinh đạt sàn về điểm thi tốt nghiệp với phương thức xét điểm đánh giá năng lực SPT và xét nhóm có năng lực, thành tích vượt trội.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa hoàn thành khảo sát chính thức Chương trình đánh giá định kỳ quốc gia kết quả học tập của học sinh lớp 5, lớp 9, lớp 11 giai đoạn 2024-2027. Kỳ khảo sát được triển khai từ ngày 15 đến 29/4 tại 34 tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, với sự tham gia của 4.952 cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
Sáng 17/5, 6.335 học sinh tham dự kỳ thi đánh giá năng lực vào lớp 6 Trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành để giành 320 suất học.
Theo kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thí sinh dự kiến bắt đầu đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trực tuyến từ ngày 1 đến hết ngày 13/7/2027. Trước đó, thí sinh sẽ có thời gian thực hành đăng ký trên hệ thống để làm quen với các thao tác.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027, trong đó yêu cầu các trường công bố phương án tuyển sinh trước ngày 31/12 năm nay, sớm hơn khoảng 2 tháng rưỡi so với năm trước.
Mới đây, trong dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất không kiểm tra, đánh giá, phân loại hay tuyển chọn học sinh vào lớp 1; đồng thời bỏ việc phân loại, tuyển chọn vào lớp 6, trừ một số trường hợp đặc thù. Đề xuất này nhằm bảo đảm cơ hội học tập và giảm áp lực tuyển sinh đầu cấp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chỉ còn hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, thay vì ba môn như hiện nay, nhằm giảm áp lực thi cử cho học sinh.
Đài Hà Nội trực tuyến “Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025” môn thi Ngữ Văn với sự tham gia của giáo viên Trịnh Thu Tuyết.
Dự thảo sửa đổi Quy chế tuyển sinh đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm đặc biệt từ dư luận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất siết chặt việc cộng điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ quốc tế; đồng thời cắt giảm mạnh số lượng các phương thức xét tuyển. Thay đổi này hướng tới mục tiêu minh bạch, đánh giá sát hơn năng lực thực chất của thí sinh.