Lan tỏa phong trào thi đua 'trường học hạnh phúc'
Tin tứcNăm học vừa qua, học sinh xã Đại Thanh đã đạt thành tích tốt trong các kỳ thi, phong trào thi đua “Trường học hạnh phúc” được lan tỏa mạnh mẽ.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sáng 24/10 sơ kết một năm triển khai phong trào “Trường học hạnh phúc”, đồng thời phát động giai đoạn mới 2025–2030 tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn Thành phố.
Dự và phát biểu tại sự kiện có Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương.
Sau một năm triển khai, 100% các nhà trường đã xây dựng kế hoạch và tổ chức phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” theo bộ tiêu chí đã ban hành. Cảnh quan, môi trường sư phạm của các cơ sở giáo dục ngày càng được cải thiện, khang trang, xanh – sạch – đẹp, thân thiện. Văn hóa ứng xử trong nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực, hướng tới xây dựng môi trường học đường an toàn, văn minh và thanh lịch.
Đánh giá cao kết quả của phong trào trong thời gian qua, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Trần Thế Cương khẳng định: kết quả này hoàn toàn phù hợp với Khung toàn cầu về “Trường học hạnh phúc” của UNESCO, góp phần tích cực để Hà Nội tham gia Mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu – nơi có hơn 350 thành phố trên thế giới cam kết phát triển đô thị bền vững thông qua học tập.
Nhân dịp này, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã khen thưởng 124 tập thể và cá nhân tiêu biểu, đồng thời phát động tiếp tục phong trào thi đua xây dựng “ Trường học hạnh phúc ” giai đoạn 2025–2030.
Năm học vừa qua, học sinh xã Đại Thanh đã đạt thành tích tốt trong các kỳ thi, phong trào thi đua “Trường học hạnh phúc” được lan tỏa mạnh mẽ.
Nhà giáo Nguyễn Văn Hòa có 30 năm gắn bó với sự nghiệp giáo dục, được biết đến là người thầy tiên phong trong xây dựng mô hình “trường học hạnh phúc”.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.