Đọc sách là cách nuôi dưỡng tri thức, và với nhiều em nhỏ, đó cũng là cách học về sự sẻ chia. Từ những chú heo đất nhỏ bé, các em có thể cùng nhau tiết kiệm để mua sách, gửi tặng các bạn nhỏ ở vùng cao. Một hoạt động giản dị, nhưng mang nhiều ý nghĩa.
Ứng dụng chuyển đổi số đang được đưa vào tiết học thư viện tại các nhà trường. Việc khai thác học liệu số góp phần đổi mới cách tổ chức bài học, tăng tính tương tác và khả năng tiếp cận tri thức của học sinh.
Việc ứng dụng chuyển đổi số trong tiết học thư viện tại các nhà trường đang góp phần làm mới hoạt động đọc sách, tăng tính kết nối giữa thư viện và quá trình dạy học trên lớp.
Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội ngày 2/2 đã tổ chức bàn giao kinh phí gần 800 triệu đồng cho xã Lao Chải, tỉnh Lào Cai để xây dựng điểm trường mầm non Cáng Dông, thuộc xã Lao Chải.
Mỗi dịp Tết đến xuân về, các giá trị truyền thống dân tộc thêm đậm nét, trong đó tinh thần sẻ chia “lá lành đùm lá rách” tiếp tục được lan tỏa như một nét đẹp bền bỉ khởi đầu đầu năm mới.
Văn hóa đọc trong trường học góp phần hình thành thói quen tự học, phát triển tư duy cho học sinh, thông qua nhiều hoạt động khuyến khích đọc sách, giúp các em mở rộng tri thức và nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách bền vững.
Với nhiều người, đọc sách ngày xuân không chỉ là thú vui tao nhã mà còn là một nghi thức tinh thần, mở ra không gian lắng đọng giữa nhịp sống rộn ràng đầu năm.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
