Một năm học mới không chỉ bắt đầu từ sách vở, thời khóa biểu hay những mục tiêu học tập, mà còn từ một tâm thế sẵn sàng và tích cực của mỗi học sinh. Để trẻ trở lại nhịp học tập một cách nhẹ nhàng, sự quan tâm, đồng hành và động viên đúng cách của cha mẹ có ý nghĩa rất quan trọng.
Khi được lắng nghe, chia sẻ và khích lệ thay vì bị thúc ép bởi những kỳ vọng, trẻ sẽ có thêm động lực, sự tự tin và hứng thú để bước vào năm học mới. Làm thế nào để cha mẹ cùng con tạo nên một khởi đầu hứng khởi, để việc học trở thành hành trình của niềm vui thay vì áp lực? Xung quanh nội dung này, Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội có cuộc trao đổi với PGS.TS Trần Thành Nam, Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Theo kế hoạch, sáng 5/9, học sinh các trường học trên toàn quốc khai giảng năm học mới. Thời điểm này, các trường học tại Hà Nội đã rà soát toàn bộ cơ sở vật chất, trang hoàng trường lớp sẵn sàng đón học sinh quay lại.
Từ ngày 25/9 đến ngày 5/10/2026, Hà Nội sẽ trở thành tâm điểm của vũ trụ tri thức khi chính thức đăng cai Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn Quốc tế lần thứ 19. Kỳ thi quy tụ hơn 300 thí sinh xuất sắc đến từ gần 70 quốc gia. Áp lực từ giải đấu sân nhà là không hề nhỏ. Thế nhưng, khát vọng chinh phục các vì sao của những chiến binh trẻ tuổi của chúng ta đang lớn lao hơn bao giờ hết.
Tại Công điện số 62, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng yêu cầu các địa phương khẩn trương rà soát, thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách đối với trẻ em, học sinh, học viên thuộc diện chính sách, đối tượng yếu thế và có hoàn cảnh khó khăn.
Chỉ còn ít ngày nữa, tiếng trống khai trường sẽ lại vang lên trên những sân trường. Nhưng với nhiều trường mầm non ở Hà Nội, năm học 2026 - 2027 còn mang theo một dấu mốc đặc biệt: năm học đầu tiên sau sáp nhập. Tên trường mới, quy mô lớn hơn, nhiều điểm trường cùng chung một mái nhà quản lý.
Từ khoá
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
