Lan tỏa giá trị lịch sử với học sinh

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, việc dạy và học lịch sử cũng đang đặt ra yêu cầu phải thay đổi mạnh mẽ, không chỉ đổi mới nội dung, mà còn đổi mới cách tiếp cận, phương pháp truyền đạt và trải nghiệm học tập cho học sinh.

Lan tỏa giá trị lịch sử với học sinh

Từ lớp học thông minh, ứng dụng công nghệ số cho đến giáo dục STEM, giáo dục di sản địa phương… nhiều mô hình mới đang được kỳ vọng sẽ giúp lịch sử trở nên gần gũi, sinh động và truyền cảm hứng hơn với thế hệ trẻ. Vậy đâu là hướng đi để lịch sử trở nên gần gũi hơn với học sinh? Cơ quan Báo và Phát thanh, Truyền hình Hà Nội đã có cuộc trao đổi với thầy giáo Phạm Văn Hoan, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Minh, Hà Nội về vấn đề này.

Tin liên quan

Những khoảng trống trong giáo dục lịch sử và giáo dục truyền thống hiện nay

Những khoảng trống trong giáo dục lịch sử và giáo dục truyền thống hiện nay

Tin tức

Dù lịch sử giữ vai trò quan trọng trong giáo dục truyền thống, nhưng thực tế cho thấy không ít học sinh vẫn thiếu hứng thú với môn học này. Nhiều giờ học còn nặng về ghi nhớ sự kiện, thiếu trải nghiệm và tương tác thực tế; trong khi đó, việc tổ chức cho học sinh tham quan bảo tàng, di tích lịch sử vẫn chưa diễn ra thường xuyên do nhiều khó khăn về thời gian, kinh phí và cách tổ chức.

Lan tỏa giá trị lịch sử và đưa bảo tàng đến gần hơn với học sinh

Lan tỏa giá trị lịch sử và đưa bảo tàng đến gần hơn với học sinh

Tin tức

Đưa bảo tàng đến gần hơn với học sinh cũng chính là đưa quá khứ đến gần hiện tại, để từ đó thế hệ trẻ hiểu hơn giá trị của hòa bình, độc lập và những hy sinh của cha ông đi trước. Đó cũng là cách để bồi đắp bản lĩnh, nhân cách và niềm tự hào dân tộc cho thế hệ tương lai - những chủ nhân của đất nước trong kỷ nguyên mới.

Bảo tàng – Không gian học tập trực quan về lịch sử

Bảo tàng – Không gian học tập trực quan về lịch sử

Tin tức

Chương trình “Bảo tàng - Không gian học tập trực quan về lịch sử” của Cơ quan Báo và PTTH Hà Nội, tối 7/5, đã làm rõ vai trò của bảo tàng trong giáo dục truyền thống, lòng yêu nước cho thế hệ trẻ. Đồng thời, chương trình cũng nhìn nhận những hạn chế trong dạy và học lịch sử hiện nay, từ đó đề xuất giải pháp đưa lịch sử đến gần hơn với học sinh bằng hình thức trực quan, sinh động và giàu cảm xúc.

Tin tức

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Tin tức

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Hà Nội

UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Tin tức

Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giáo dục

Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Tin tức

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Tin tức

Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời