Bước vào mùa cao điểm tuyển sinh, có nhiều thay đổi đã và đang được các trường nghề, cao đẳng nghề áp dụng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Thay vì cố tuyển đủ chỉ tiêu, các trường tập trung chọn đúng người học, phù hợp năng lực và nhu cầu thị trường lao động.
Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng đề cao kỹ năng và năng lực thực hành, học nghề sau THCS đang trở thành lựa chọn chủ động của nhiều học sinh. Đây không chỉ là lựa chọn phù hợp với năng lực, sở thích mà còn mở ra con đường ngắn hơn để các em sớm chạm tới mục tiêu nghề nghiệp trong tương lai.
Trong bối cảnh chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và công nghệ cao phát triển, nhu cầu nhân lực kỹ thuật ngày càng lớn, song nhiều học sinh vẫn chọn nghề theo đám đông, khiến doanh nghiệp thiếu lao động tay nghề và kỹ năng thực hành. Để học nghề trở thành lựa chọn chủ động, có giá trị, cần bắt đầu từ công tác hướng nghiệp trong nhà trường, sự đổi mới của cơ sở đào tạo và sự đồng hành của doanh nghiệp.
Trong bối cảnh thị trường lao động liên tục biến động cùng sự xuất hiện, thay đổi nhanh của nhiều nhóm ngành nghề mới, việc lựa chọn ngành học và nghề nghiệp sau tốt nghiệp phổ thông là quyết định quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến tương lai mỗi học sinh. Không chỉ dừng lại ở chọn môi trường đào tạo, đây còn là quá trình định hình con đường phát triển nghề nghiệp lâu dài.
Trong bối cảnh chuyển dịch lao động, công nghiệp hóa và chuyển đổi số, giáo dục nghề nghiệp giữ vai trò cung ứng nhân lực trực tiếp cho nền kinh tế. Giúp người học sớm có việc làm và thích ứng tốt, song học nghề cần sự thay đổi tư duy toàn xã hội để phát triển bền vững. Khi được nhìn nhận đúng giá trị, học nghề sẽ từ lựa chọn “dự phòng” trở thành trụ cột phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
Theo kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, thí sinh dự kiến bắt đầu đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trực tuyến từ ngày 1 đến hết ngày 13/7/2027. Trước đó, thí sinh sẽ có thời gian thực hành đăng ký trên hệ thống để làm quen với các thao tác.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kế hoạch tuyển sinh đại học năm 2027, trong đó yêu cầu các trường công bố phương án tuyển sinh trước ngày 31/12 năm nay, sớm hơn khoảng 2 tháng rưỡi so với năm trước.
Mới đây, trong dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất không kiểm tra, đánh giá, phân loại hay tuyển chọn học sinh vào lớp 1; đồng thời bỏ việc phân loại, tuyển chọn vào lớp 6, trừ một số trường hợp đặc thù. Đề xuất này nhằm bảo đảm cơ hội học tập và giảm áp lực tuyển sinh đầu cấp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 chỉ còn hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, thay vì ba môn như hiện nay, nhằm giảm áp lực thi cử cho học sinh.
Đài Hà Nội trực tuyến “Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025” môn thi Ngữ Văn với sự tham gia của giáo viên Trịnh Thu Tuyết.
Dự thảo sửa đổi Quy chế tuyển sinh đại học từ năm 2027 đang nhận được sự quan tâm đặc biệt từ dư luận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất siết chặt việc cộng điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ quốc tế; đồng thời cắt giảm mạnh số lượng các phương thức xét tuyển. Thay đổi này hướng tới mục tiêu minh bạch, đánh giá sát hơn năng lực thực chất của thí sinh.
