Tập trung nguồn lực thực hiện 2 chương trình quốc gia

Sáng 25/11, Quốc hội thảo luận tại tổ về chủ trương đầu tư hai chương trình mục tiêu quốc gia : hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035 và chăm sóc sức khỏe, dân số và phát triển giai đoạn 2026 – 2035. Các đại biểu nhấn mạnh yêu cầu cần bảo đảm rõ nguồn lực, rõ hiệu quả và tính thiết thực trong khâu tổ chức thực hiện. Các đại biểu cơ bản đồng tình với sự cần thiết của hai chương trình mục tiêu quốc gia và cho rằng, nên được bố trí nguồn lực đầy đủ, có trọng tâm trọng điểm để đảm bảo tính thực thi.

Chủ nhiệm Ủy ban Kinh tế và Tài chính của Quốc hội Phan Văn Mãi cho biết: “Trung ương sẽ xây dựng mục tiêu, quản lý trên cơ sở mục tiêu và bố trí nguồn lực; còn việc tổ chức thực hiện sẽ được giao cho các địa phương, cơ sở”.

Theo các đại biểu, điểm yếu tồn tại qua nhiều nhiệm kỳ là chủ trương thì đúng, tuy nhiên thực hiện có vấn đề, dẫn đến không hoặc chậm đi vào cuộc sống. Vì vậy khi chỉ đạo thực hiện hai chương trình này, Bộ Chính trị đã yêu cầu phải khắc phục tồn tại này.

Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Nguyễn Hòa Bình nêu rõ: “Ngay sau khi Bộ Chính trị có hai nghị quyết quan trọng về y tế và giáo dục, Chính phủ đã được yêu cầu đồng thời xây dựng chương trình mục tiêu quốc gia để báo cáo Quốc hội. Mục đích để bố trí nguồn lực, tập trung vào những vấn đề lớn, chủ trương lớn và các chương trình dự án lớn. Trước đây chúng ta tập trung nhiều cho việc chữa bệnh chuyên sâu, chữa các bệnh nan y và bệnh khó. Lần này cùng với việc này sẽ chuyển trạng thái hướng đến phòng bệnh là chính. Đối với giáo dục, một trong những mục tiêu đặt ra là có các trường đại học lọt vào top đầu thế giới. Nghị quyết cũng đặt ra vấn đề tiếng Anh được xem là phổ thông và tập trung đào tạo kỹ năng mềm, khắc phục tình trạng học vẹt”.

Cho ý kiến tại tổ, hai Bộ trưởng của hai ngành cũng đã có những chia sẻ để làm rõ hơn các vấn đề, đề xuất mà đại biểu Quốc hội quan tâm. Cả hai tư lệnh ngành đều nhấn mạnh, tính khả thi là yêu cầu xuyên suốt.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho rằng, tổng nhu cầu để thực hiện cơ bản các mục tiêu của Nghị quyết 71 ước tính khoảng 500.000 tỷ đồng, nhưng trong bối cảnh nguồn lực có hạn, Chính phủ đã trình Bộ Chính trị tổng gói cho các chương trình mục tiêu quốc gia khoảng 250.000 tỷ đồng. Việc dành 100.000 tỷ đồng vốn đầu tư công cho giáo dục trong giai đoạn đầu đã thể hiện sự ưu tiên rất lớn. Đây mới chỉ là mức đầu tư tối thiểu và thực sự còn rất khiêm tốn. Chính phủ đang nỗ lực cân đối nguồn thu hàng năm để có thể bố trí thêm, bởi nếu nguồn lực dồi dào hơn, tiến độ thực hiện các mục tiêu sẽ nhanh hơn.

Theo Bộ trưởng Bộ Y tế Đào Hồng Lan, một trong những ưu tiên hiện nay là sắp xếp lại mô hình đơn vị y tế cấp xã. Từng địa phương được đề nghị xác định rõ nhu cầu đầu tư, bởi sau khi sắp xếp lại tổ chức, mọi tính toán phải dựa trên quy mô, dân số, điều kiện của đơn vị hành chính mới. Tất cả số liệu đưa vào chương trình đều là số liệu thực, xuất phát từ nhu cầu thực tiễn của địa phương.

Tiếp thu ý kiến của các đại biểu, hai Bộ trưởng cam kết sẽ hoàn thiện chi tiết các đề án, đảm bảo chương trình đi vào thực tiễn đạt hiệu quả cao nhất.