Phụ huynh lo khi học sinh cấp 1 tan học sớm
Tin tứcPhụ huynh có thể phải đón con ở bậc tiểu học tan học vào lúc 15h30, là vấn đề nhận được sự quan tâm của dư luận. Liệu giải pháp của các nhà trường là gì?
Cuộc đua vào lớp 10 THPT công lập năm học này tại Hà Nội dự báo sẽ vẫn tiếp tục áp lực, khốc liệt, khi dự kiến tỷ lệ tuyển sinh của các trường không tăng.
Mỗi năm, Hà Nội chỉ tuyển hơn 60% học sinh tốt nghiệp THCS vào lớp 10 THPT công lập. Số học sinh còn lại phải lựa chọn theo học tại các trường THPT tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, hay các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường cao đẳng.
Để đạt được mục tiêu đỗ nguyện vọng 1 vào lớp 10 công lập năm học tới, học sinh phải dành thời gian đi học thêm nhiều ở bên ngoài nhà trường vào các buổi chiều tối trong tuần, cho dù đã khá mệt với các tiết học chính khóa trong ngày.
Lo lắng cho các con, phụ huynh mong muốn Sở GD ĐT Hà Nội sớm công bố môn thi thứ ba để học sinh và nhà trường được chủ động ôn tập.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương chỉ đạo ngành giáo dục thực hiện việc ra đề kiểm tra đánh giá và tuyển sinh đầu cấp phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới để không tạo áp lực học thêm.
Với những học sinh lực học còn yếu kém, hoặc đang lúng túng chuẩn bị cho các kỳ thi chuyển cấp, kỳ thi tốt nghiệp THPT thì trách nhiệm của nhà trường, giáo viên là bổ trợ kiến thức cho các em.
Phụ huynh có thể phải đón con ở bậc tiểu học tan học vào lúc 15h30, là vấn đề nhận được sự quan tâm của dư luận. Liệu giải pháp của các nhà trường là gì?
Sáng 17/2, trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội) đã tổ chức chương trình giao lưu toạ đàm với chủ đề "Chinh phục trường chuyên - Hành trang toả sáng".
Theo quy định tại Thông tư số 29 của Bộ GD&ĐT, từ ngày 14/2, không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định việc tổ chức ôn thi cho học sinh cuối cấp là trách nhiệm của nhà trường, không phải là hoạt động dạy thêm thu phí.
Từ khoá
Sau khi lắng nghe góp ý tại nghị trường, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã giải trình về những vấn đề đại biểu quan tâm tập trung vào 6 vấn đề.
Ngày 30/10, Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ khai giảng khóa 1 đào tạo nghề dành riêng cho nhóm đối tượng đặc thù, gồm công dân hoàn thành nghĩa vụ Công an nhân dân và người tái hòa nhập cộng đồng.
Sự phát triển của các đại nhạc hội tại Việt Nam đang mở ra cơ hội khai thác hiệu quả hơn nguồn lực văn hóa, đặc biệt trong kết nối biểu diễn nghệ thuật với du lịch và dịch vụ. Không chỉ tạo sức hút với công chúng, những sự kiện quy mô lớn còn góp phần kích cầu tiêu dùng, gia tăng giá trị cho điểm đến và đặt ra yêu cầu phát triển đồng bộ hệ sinh thái công nghiệp văn hóa.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” năm 2026 vừa diễn ra sáng 30/10 tại Hà Nội, ghi nhận nhiều sáng kiến thiết thực của học sinh trong phân loại, tái sử dụng và bảo vệ môi trường.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.