Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập thêm 3 trường
Tin tứcTrường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, nâng tổng số trường thuộc trường lên 6, trong lộ trình xây dựng cơ sở này trở thành đại học sư phạm trọng điểm quốc gia.
Sáng 8/10, xã Sóc Sơn đã khởi công dự án xây dựng trường phổ thông nhiều cấp học chất lượng cao với diện tích hơn 6,3 ha, tổng mức đầu tư trên 677 tỷ đồng từ ngân sách thành phố. Công trình dự kiến hoàn thành vào năm 2028 với quy mô hơn 2.100 học sinh, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập liên cấp và giảm áp lực trường lớp tại địa phương.
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, nâng tổng số trường thuộc trường lên 6, trong lộ trình xây dựng cơ sở này trở thành đại học sư phạm trọng điểm quốc gia.
Đầu tư cho giáo dục không chỉ là bài toán về số lượng phòng học, mà cốt lõi là tạo ra một không gian toàn diện để học sinh phát triển năng lực và sẵn sàng hội nhập. Giai đoạn 2022-2025, thành phố Hà Nội đã đầu tư hàng chục nghìn tỷ đồng để cải tạo và xây mới hệ thống trường học trên toàn địa bàn.
Năm học 2026-2027 là năm đầu tiên Hà Nội vận hành mạng lưới cơ sở giáo dục công lập sau sắp xếp. Sắp xếp mạng lưới trường công được đặt mục tiêu giảm tối thiểu 30% đầu mối, đồng thời điều chuyển nguồn lực quản lý sang trực tiếp giảng dạy, không làm xáo trộn việc học.
Thành phố Hà Nội đang gấp rút đầu tư xây thêm trường THPT công lập, đặc biệt ở khu vực đông dân để tăng cơ hội học tập tại các trường công lập cho học sinh.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.
Bữa ăn bán trú không chỉ là câu chuyện đủ suất, đủ định lượng, mà còn liên quan trực tiếp đến sức khỏe, thể trạng và sự phát triển của học sinh. Vì vậy, cùng với việc tổ chức bữa ăn, yêu cầu đặt ra với các nhà trường và chính quyền địa phương là phải đổi mới cách quản lý, giám sát để mỗi khâu từ lựa chọn thực phẩm, giao nhận, chế biến đến chia suất ăn đều được kiểm soát chặt chẽ.
Sáng 8/10, xã Thư Lâm đã tổ chức khánh thành dự án trường Tiểu học và THCS Thư Lâm tại điểm trường thôn Lâm Tiên. Công trình hoàn thành giúp hoàn thiện hệ thống cơ sở vật chất giáo dục trên địa bàn, mang lại môi trường học tập khang trang cho học sinh.