Hàng vạn kỹ sư và chuyên gia công nghệ thông tin và truyền thông tốt nghiệp từ Trường Công nghệ thông tin & Truyền thông - Đại học Bách khoa Hà Nội đang góp phần đưa công nghệ Việt Nam tiến nhanh trong kỷ nguyên số, từ các tập đoàn lớn đến những dự án khởi nghiệp đổi mới sáng tạo.
Trải qua 30 năm hình thành và phát triển, Trường Công nghệ thông tin & Truyền thông – Đại học Bách khoa Hà Nội không ngừng đổi mới, bắt nhịp các xu thế công nghệ hiện đại và đồng hành cùng sự phát triển mạnh mẽ của đất nước. Từ một chuyên ngành tin học ban đầu, trường đã xây dựng hệ sinh thái đào tạo đa dạng, từng bước tiệm cận chuẩn mực quốc tế và khẳng định vị thế trung tâm đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ ICT uy tín hàng đầu Việt Nam.
Hiện nay, trường triển khai nhiều chương trình đào tạo tiên tiến EliTech như Khoa học Dữ liệu và Trí tuệ Nhân tạo, An toàn Không gian số, cùng các chương trình kỹ sư chuyên sâu về AI tạo sinh, Kỹ thuật ô tô số. Qua nhiều năm đào tạo, trường đã cung cấp nguồn nhân lực công nghệ thông tin chất lượng cao cho các doanh nghiệp, tập đoàn công nghệ lớn trong và ngoài nước.
Bước vào giai đoạn phát triển mới, trước tác động mạnh mẽ của công nghệ AI và nhu cầu xã hội ngày càng cao, nhà trường tập trung chiến lược đào tạo tinh hoa gắn với nghiên cứu, thực tiễn và hợp tác doanh nghiệp, góp phần hình thành thế hệ nhân lực công nghệ thông tin xuất sắc, sẵn sàng dẫn dắt chuyển đổi số quốc gia .
Nhằm xây dựng đội ngũ kế cận có năng lực và khát vọng cống hiến, Tập đoàn Công nghiệp – Năng lượng Quốc gia Việt Nam triển khai Chương trình “Lãnh đạo tương lai Petrovietnam”, bước đi chiến lược góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành năng lượng Việt Nam.
Việc sinh viên ngành công nghệ ô tô được tiếp cận sớm với công nghệ và thiết bị hiện đại ngay tại trường học ngày càng đóng vai trò quan trọng khi xu thế sử dụng năng lượng sạch, công nghệ xanh lan rộng trên toàn cầu.
Thực hiện Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, Hà Nội đang thúc đẩy sự kết nối đồng bộ giữa các trường đại học, doanh nghiệp công nghệ và chính quyền địa phương.
Bắt đầu từ 9h sáng 5/12, Đại học Bách khoa Hà Nội mở đăng ký kỳ thi đánh giá tư duy (TSA) đợt 1 năm 2026. Kết quả kỳ thi đánh giá tư duy hiện được hơn 50 cơ sở giáo dục đại học dùng để xét tuyển đầu vào đại học chính quy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng Nghị định mới nhằm tăng mạnh ưu đãi dành cho giảng viên, sinh viên và cán bộ tham gia đào tạo cho các dự án điện hạt nhân, qua đó chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực đặc thù này.
Nghị quyết 57 đang mở ra hướng đi mới cho Hà Nội trong kỷ nguyên số: từ các quyết sách cấp thành phố, đến từng phòng học, phòng thí nghiệm. Đây sẽ là nền tảng quan trọng để xây dựng một Thủ đô sáng tạo, hội nhập và bền vững.
Từ khoá
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
