Phụ đạo miễn phí thay vì dạy thêm
Tin tứcTại Hà Nội, nhiều trường học từ lâu đã kiểm soát chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm và tổ chức các lớp phụ đạo miễn phí cho học sinh có nhu cầu.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quyết định thành lập đoàn kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm.
Thời hạn kiểm tra việc thực hiện Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm diễn ra từ nay đến ngày 20/3/2025. Đoàn kiểm tra được thành lập theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 7/2/2025.
Theo Công điện số 10/CĐ-TTg, công tác quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm ở một số địa phương còn bất cập, ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học tại cơ sở giáo dục phổ thông, tạo dư luận không tốt trong xã hội.
Thủ tướng yêu cầu, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố tăng cường quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm; chủ động rà soát, nắm bắt thông tin để kịp thời sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện quy định dạy thêm, học thêm, bảo đảm phù hợp thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đặt ra trong tình hình mới.
Tại Hà Nội, nhiều trường học từ lâu đã kiểm soát chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm và tổ chức các lớp phụ đạo miễn phí cho học sinh có nhu cầu.
Người Hà Nội luôn coi trọng việc học, nhưng học tốt nhất là khi không áp lực. Khi trường học nâng cao chất lượng, khi mỗi giáo viên dạy thật tốt ngay trên lớp, việc học thêm sẽ không còn là gánh nặng.
Theo quy định tại Thông tư số 29 của Bộ GD&ĐT, từ ngày 14/2, không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo là hướng tới các trường không có học thêm, dạy thêm. Và đồng hành cùng ngành giáo dục để thực hiện chính sách này chính là trách nhiệm của lãnh đạo các nhà trường, của địa phương và phụ huynh, tránh các loại biến tướng của dạy thêm, học thêm. Đây là những chia sẻ của Thứ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng với phóng viên Đài Hà Nội.
Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định việc tổ chức ôn thi cho học sinh cuối cấp là trách nhiệm của nhà trường, không phải là hoạt động dạy thêm thu phí.
Từ khoá
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.
Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.
Bộ GD-ĐT đang xây dựng quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Đồng thời yêu cầu chuyển từ “tổ chức được bữa ăn” sang quản trị an toàn và chất lượng toàn bộ chuỗi bữa ăn.