Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là mục tiêu dài hạn, nhưng với các trường ngoại thành, hành trình này còn nhiều khó khăn về đội ngũ, cơ sở vật chất và môi trường sử dụng tiếng Anh. Dù vậy, từ thực tế của mình, các nhà trường đang chủ động tìm cách tháo gỡ, từng bước tạo môi trường để học sinh được nghe, nói và sử dụng tiếng Anh thường xuyên.
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phùng Khắc Khoan, bà Phí Thị Tú, chia sẻ về quyết tâm và những giải pháp nhà trường đang triển khai để hiện thực hóa mục tiêu này.
Một câu hỏi. Một trò chơi. Một cuộc hội thoại ngắn... Với những học sinh lớp 1, tiếng Anh không bắt đầu bằng những trang ngữ pháp hay bài tập dài mà bằng nghe, nói và phản xạ trong những tình huống gần gũi. Và quan trọng là để các em mạnh dạn sử dụng một ngôn ngữ mới qua các cuộc hội thoại ngắn...
Sáng 8/9, đã diễn ra Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác giáo dục giữa Tổ chức Giáo dục Quốc tế Cambridge, Tập đoàn Giáo dục Atlantic và 50 trường phổ thông trên địa bàn Hà Nội với chủ đề “Chắp cánh Tư duy Toàn cầu - Bứt phá Tương lai”. Sự kiện đánh dấu bước đi chiến lược của ngành giáo dục Thủ đô nhằm hiện thực hóa Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.
UBND xã Suối Hai và Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác “Nâng cao chất lượng dạy, học và đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong Trường Tiểu học xã Suối Hai”, giai đoạn 2026-2030.
Một nghề vững là chưa đủ khi thị trường lao động ngày càng mở rộng và dịch chuyển vượt qua biên giới. Ngoại ngữ, khả năng giao tiếp, thích ứng với môi trường đa văn hóa đang trở thành những kỹ năng cần thiết để người trẻ nắm bắt cơ hội việc làm. Việc chuẩn bị cho hành trình ấy vì thế cần bắt đầu ngay từ giảng đường.
Từ khoá
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.
UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.
