Hà Nội sẽ sử dụng bản đồ số về các điểm thi tốt nghiệp THPT

Hà Nội sẽ sử dụng bản đồ số về điểm thi tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, nhằm tránh nhầm lẫn khi tìm điểm thi.

Hà Nội sẽ sử dụng bản đồ số về các điểm thi tốt nghiệp THPT

Ngay sau khi kết thúc môn thi Toán, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị thông tin về kết quả tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026.

Ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thông tin tại hội nghị.
Được sự chỉ đạo của UBND Thành phố, Sở GDĐT sẽ phối hợp với Văn phòng UBND Thành phố xây dựng Bản đồ số Điểm thi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dành cho thí sinh trên nền tảng mobile để phục vụ công tác tra cứu, dẫn đường, nắm bắt thông tin liên quan đến kỳ thi; giúp thí sinh dễ dàng di chuyển đến đúng Điểm thi, tra cứu thông tin kịp thời,... trong thời gian tới.

Bản đồ số điểm thi sẽ được sử dụng tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Năm nay, Hà Nội tiếp tục là địa phương có số lượng thí sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 đông nhất cả nước. Toàn thành phố có gần 103 nghìn thí sinh, được bố trí ở 201 điểm thi, với hơn 4.400 phòng thi.

Đánh giá tại hội nghị, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội khẳng định: công tác tổ chức kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội đã diễn ra an toàn. Cán bộ coi thi thực hiện nghiêm túc quy chế thi, có một thí sinh vi phạm quy chế thi do mang điện thoại vào phòng thi ở môn thi Ngoại ngữ. Các điều kiện cơ sở vật chất phục vụ kỳ thi đảm bảo theo quy định, tạo điều kiện tốt nhất cho thí sinh.

Công tác tổ chức kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội được đánh giá diễn ra an toàn, đúng tiến độ kế hoạch.

Đề thi của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay được đánh giá nằm trong chương trình ôn tập, bám sát định dạng của đề minh họa đã được công bố. Đồng thời, đề thi vừa sức nhưng cũng đảm bảo độ phân hóa, đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Tin liên quan

Tin tức

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Trường Mầm non Chu Văn An - Công trình chào mừng 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô

Tin tức

Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Định vị vai trò giáo dục đại học trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia

Tin tức

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Đại học - trung tâm đổi mới sáng tạo, động lực phát triển quốc gia

Tin tức

Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Khi ngành học phải theo kịp thị trường

Tin tức

AI đang làm thay đổi nhiều vị trí việc làm, trong khi chuyển đổi số và những biến động của chuỗi cung ứng tiếp tục tạo ra những yêu cầu mới về nhân lực. Với giáo dục đại học, thách thức không chỉ là đào tạo những ngành thị trường đang cần, mà còn phải dự báo những năng lực người học sẽ cần trong vài năm tới - khi họ thực sự bước vào thị trường lao động.

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Đổi mới phương thức giám sát chất lượng bữa ăn bán trú cho học sinh

Tin tức

Đằng sau mỗi suất ăn bán trú của học sinh là một quy trình với nhiều khâu, từ lựa chọn và tiếp nhận thực phẩm, chế biến, chia suất đến kiểm soát dinh dưỡng và an toàn thực phẩm. Vì vậy, để bảo đảm chất lượng bữa ăn, yêu cầu đặt ra không chỉ là tăng cường kiểm tra, mà quan trọng hơn là đổi mới phương thức quản lý, giám sát theo hướng thường xuyên, thực chất và rõ trách nhiệm.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất
avatar

15 trả lời
avatar