Khẳng định uy tín qua kiểm định chất lượng giáo dục

Kiểm định chất lượng giáo dục không chỉ là thước đo uy tín, mà còn là lời cam kết thực chất của các trường đại học đối với người học và xã hội. Tính đến nay, cả nước có hơn 3.200 chương trình đào tạo đạt chuẩn trong và ngoài nước. Hành trình chuẩn hóa này đang diễn ra tại các nhà trường ra sao?

Khẳng định uy tín qua kiểm định chất lượng giáo dục

Tin liên quan

Từ phòng thí nghiệm đến doanh nghiệp

Từ phòng thí nghiệm đến doanh nghiệp

Tin tức

Những phòng thí nghiệm hiện đại, những nhóm nghiên cứu mạnh hay những công trình khoa học giá trị sẽ chỉ phát huy ý nghĩa khi được chuyển hóa thành sản phẩm, công nghệ và tạo ra giá trị cho xã hội.

Đại học – Hạt nhân của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo Hà Nội

Đại học – Hạt nhân của hệ sinh thái đổi mới sáng tạo Hà Nội

Tin tức

Nếu trước đây, trường đại học chủ yếu được biết đến với nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu thì trong cách tiếp cận mới của Hà Nội, đại học còn được kỳ vọng trở thành nơi khởi nguồn công nghệ mới, doanh nghiệp mới và những giải pháp cho các bài toán phát triển của thành phố.

Đại học đổi mới đào tạo trong kỷ nguyên AI

Đại học đổi mới đào tạo trong kỷ nguyên AI

Tin tức

Trước sự thay đổi nhanh chóng yêu cầu của thị trường lao động do AI, trong khoảng ba năm trở lại đây, nhiều trường đại học đã tích hợp AI tạo sinh vào nội dung môn học, đổi mới phương pháp giảng dạy, cách kiểm tra, đánh giá và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp để chương trình đào tạo bám sát thực tiễn, sinh viên ra trường đáp ứng tốt hơn nhu cầu thực tế.

Tin tức

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Tin tức

Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giáo dục

Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Tin tức

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Tin tức

Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.

Xã Sơn Đồng chủ động đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

Xã Sơn Đồng chủ động đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai

Tin tức

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một chủ trương lớn, đòi hỏi những bước đi bài bản và thực chất. Tại xã Sơn Đồng, lộ trình này đang được cụ thể hóa một cách chủ động, sáng tạo và đồng bộ. Không chỉ tạo lập môi trường để học sinh tự tin hội nhập, địa phương còn đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hạt nhân, tạo bệ phóng vững chắc đưa ngoại ngữ trở thành công cụ giao tiếp thực chất.

Xây dựng tiêu chí chuẩn hóa việc tổ chức bữa ăn học đường

Xây dựng tiêu chí chuẩn hóa việc tổ chức bữa ăn học đường

Tin tức

Ngày 28/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú và dịch vụ căng tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông để lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân. Dự thảo hướng tới chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn, bảo đảm an toàn thực phẩm và chất lượng dinh dưỡng; đồng thời phân định trách nhiệm của chính quyền địa phương, cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường, đơn vị cung cấp dịch vụ và gia đình.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời