Trong thời đại hội nhập quốc tế và kỷ nguyên số, tiếng Anh ngày càng trở thành ngôn ngữ thứ hai trong môi trường học đường. Từ lớp học đến các hoạt động ngoại khóa, học sinh có cơ hội tiếp cận và sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, sinh động. Tiếng Anh đang trở thành công cụ để các em khám phá, trải nghiệm và phát triển kỹ năng toàn diện.
Sách là cánh cửa mở ra thế giới tri thức, là người bạn đồng hành trên hành trình khám phá của trẻ em. Qua từng câu chuyện, các em không chỉ mở rộng trí tưởng tượng, mà còn rèn luyện khả năng quan sát, tư duy sáng tạo và kỹ năng phân tích. Mỗi trang sách, mỗi dòng chữ góp phần hình thành thói quen học tập, giúp các em tự tin tiếp nhận kiến thức và áp dụng vào cuộc sống.
Với trẻ rối loạn phổ tự kỷ, việc học tập và phát triển các kỹ năng cơ bản cần có sự hỗ trợ và can thiệp phù hợp. Thông qua những hoạt động học tập trực quan và tương tác, nhiều trung tâm giáo dục chuyên biệt đang giúp các em từng bước rèn luyện khả năng giao tiếp, tập trung và thích nghi với môi trường xung quanh.
Các lớp học bóng rổ đang ngày càng phổ biến, được nhiều bậc phụ huynh và trẻ em yêu thích, bởi môn thể thao này giúp các em tăng chiều cao hiệu quả, có dáng vóc đẹp và thân hình cân đối.
Từ học tập, tìm kiếm thông tin, xem video đến trò chuyện với bạn bè, không gian mạng mang đến cho trẻ rất nhiều cơ hội để khám phá và phát triển. Thế nhưng, phía sau những tiện ích đó cũng là không ít nguy cơ.
Với trẻ nhỏ nhất là ở lửa tuổi mầm non , mỗi hoạt động hằng ngày đều là một cơ hội để trẻ học hỏi. Không chỉ khám phá thế giới qua những trò chơi, trẻ còn từng bước hình thành tính tự lập từ những việc làm nhỏ nhất.
Không phải học sinh nào cũng nhận thức được giá trị của dữ liệu cá nhân và biết cách bảo vệ thông tin của chính mình. Một bức ảnh đăng tải công khai, một đường link lạ được chia sẻ hay việc vô tình tiết lộ mật khẩu tài khoản học tập… đôi khi có thể trở thành khởi đầu của những rủi ro trên không gian mạng.
Có một thói quen tưởng như rất đơn giản nhưng lại có thể mang đến cho trẻ rất nhiều giá trị trong những năm tháng đầu đời – đó là đọc sách.
Trong bối cảnh học sinh dành nhiều thời gian cho việc học và các thiết bị điện tử, việc tăng cường hoạt động thể chất trong nhà trường càng trở nên cần thiết.
Cùng với việc chuẩn bị cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thành phố đã thực hiện sắp xếp, tổ chức lại một số cơ sở giáo dục, hình thành những mô hình trường học mới.
