Đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ hiện đại trong quản lý và dạy học, triển khai Trung tâm điều hành giáo dục thông minh... là những nỗ lực của Thủ đô trong việc hướng tới tương lai là Thành phố học tập toàn cầu.
Hà Nội đang đi trong đầu đổi mới giáo dục, thích ứng chuyển đổi số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế - hướng tới mục tiêu trở thành Thành phố học tập toàn cầu.
Trở về sau 3 ngày thi đấu căng thẳng tại Bắc Kinh (Trung Quốc), vượt qua 8 trận vòng loại cùng 93 đội thi đến từ 25 quốc gia và vùng lãnh thổ, học sinh Tô Bảo An cùng các thành viên đội tuyển SuperNova, Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội), đã để lại dấu ấn tại Chung kết VEX Robotics Châu Á mở rộng 2025 khi ghi tên vào Top 8 bảng THCS và giành Inspire Award.
“Mỗi chúng em đều có niềm đam mê khoa học công nghệ, thích lắp ráp robot, thích lập trình. Vậy nên khi ở trong môi trường có đầy đủ các trang thiết bị, chúng em sẽ có cơ hội tạo nên những robot có sự hiệu quả nhất định", Bảo An chia sẻ.
Từ những sân chơi robotics như VEX, có thể thấy định hướng đổi mới của giáo dục Thủ đô đang chuyển mạnh từ dạy kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực, giáo dục toàn diện đạo đức, văn hóa ứng xử, nghệ thuật, kỹ năng sống, bồi dưỡng ý thức công dân và năng lực hội nhập. Các nhà trường đẩy mạnh STEM/STEAM, giáo dục trải nghiệm, gắn học với hành và hướng nghiệp.
Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông - Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết: “Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là chương trình phát triển phẩm chất năng lực. Năng lực được hình thành thì kiến thức cần trải nghiệm. Hoạt động giáo dục STEM để các học sinh cơ hội trải nghiệm thông qua dự án, nội dung do chính các em thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản yêu cầu hoạt động giáo dục STEM là hoạt động bắt buộc trong các nhà trường, triển khai theo hướng tích hợp liên môn”.
Cùng với đổi mới phương pháp, Hà Nội cũng tăng tốc chuyển đổi số: 100% cơ sở giáo dục ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; thành phố cũng dẫn đầu cả nước về học bạ điện tử khi đạt 97,6%. Hệ thống Hanoi Study thu hút hàng trăm nghìn học sinh tham gia mỗi năm; Hà Nội cũng là địa phương đầu tiên xây dựng và triển khai Trung tâm điều hành giáo dục thông minh… Tất cả là minh chứng cho một Hà Nội đang đi đầu đổi mới giáo dục, thích ứng chuyển đổi số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế – hướng tới mục tiêu trở thành Thành phố học tập toàn cầu.
Nằm trong số 5 trường THCS chất lượng cao của Hà Nội, Trường THCS Cầu Giấy không chỉ chú trọng giáo dục mũi nhọn mà còn đặc biệt quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. Điều đó thể hiện trong kết quả nổi bật của năm học 2024 – 2025.
Điểm trung bình xét tuyển vào lớp 10 của trường đạt 26,49 điểm, xếp thứ nhất toàn thành phố, có 1 học sinh thủ khoa. Ở khối trường chuyên, tỷ lệ trúng tuyển đạt 87,32%, với 825 lượt đỗ, gồm 4 thủ khoa và 4 á khoa. Không chỉ vậy, học sinh nhà trường còn đạt 154 giải quốc tế, 215 giải quốc gia, cùng nhiều giải cao ở sáng tạo, khởi nghiệp, thể thao, nghệ thuật.
Để đạt được những kết quả này, các trường chất lượng cao được trao cơ chế linh hoạt, tạo điều kiện chủ động xây dựng chương trình, mời chuyên gia, đưa thêm nội dung phù hợp với định hướng phát triển năng lực học sinh.
Ông Lưu Văn Thông, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy, cho biết: “Đối với mô hình chất lượng cao của thành phố, nhà trường có sự tự chủ lớn, trong đó có tự chủ về chương trình giúp nhà trường chủ động đưa thêm nội dung phù hợp với định hướng phát triển, có kinh phí tự chủ để mời chuyên gia vào giảng dạy giúp các con có lợi thế. Mô hình chất lượng cao của chúng tôi được đầu tư cơ sở vật chất, được tiếp cận chương trình và các dự án tiên tiến”.
Trường THCS Cầu Giấy là một lát cắt tiêu biểu trong hệ thống mô hình trường chất lượng cao và trường chuyên đang được thành phố Hà Nội triển khai hiệu quả. Đây chính là nền tảng để vừa nâng chất lượng đại trà, vừa bồi dưỡng mũi nhọn, tạo nguồn học sinh giỏi vững vàng cho các kỳ thi quốc gia, quốc tế.
Giai đoạn 2021–2025, học sinh Hà Nội liên tục dẫn đầu cả nước với gần 800 huy chương tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; giành 65 huy chương quốc tế, trong đó nổi bật là 9 huy chương vàng Olympic quốc tế các môn văn hóa. Không chỉ mũi nhọn, chất lượng giáo dục đại trà cũng được củng cố: Hà Nội là một trong 4 địa phương đầu tiên được công nhận phổ cập giáo dục THCS mức độ 3. Tỷ lệ học sinh Hà Nội tốt nghiệp trung học phổ thông vươn lên xếp vị trí tốp đầu 34 tỉnh, thành phố trong cả nước
Năm 2026, Hà Nội vinh dự được lựa chọn là địa phương đăng cai kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn Thế giới . Điều này thể hiện vị thế, uy tín ngày càng nâng cao của giáo dục Thủ đô trong khu vực và trên thế giới.
Ông Nguyễn Quang Tuấn, Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội, nhấn mạnh: “Trong thời gian tới, chúng tôi sẽ quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, tập trung vào xây dựng nội dung chương trình giảng dạy. Vì nội dung các kỳ thi không nằm trong chương trình giáo dục phổ thông mà các em phải tự học, tự thực hành”.
Trong nỗ lực đổi mới giáo dục, lấy học sinh làm trung tâm, nhiều đề tài nghiên cứu tham gia Hội thi Sáng tạo kỹ thuật Hà Nội lần 2 đã chứng minh được tính thực tiễn, ứng dụng cao vào quá trình giảng dạy, tạo động lực giúp các em học sinh tiếp thu bài giảng tốt hơn.
Nhiều sân chơi khoa học dành cho thiếu nhi đã và đang được hình thành, mở ra những cơ hội trải nghiệm bổ ích, thiết thực, đồng thời đáp ứng nhu cầu khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh của các em.
Hà Nội là thành viên thứ 6 của Việt Nam được UNESCO công nhận là "Thành phố học tập toàn cầu". Đây là kết quả của cả quá trình bền bỉ xây dựng tầm nhìn, hoàn thiện chính sách, đầu tư hạ tầng và nuôi dưỡng văn hóa học tập trong cộng đồng.
Trường Trung học cơ sở Hà Đông (Hà Nội) đã tổ chức chuỗi hoạt động ý nghĩa, góp phần đưa hình ảnh người lính Bộ đội Cụ Hồ đến gần hơn với học sinh nhân kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), qua đó bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ.
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
