Đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ hiện đại trong quản lý và dạy học, triển khai Trung tâm điều hành giáo dục thông minh... là những nỗ lực của Thủ đô trong việc hướng tới tương lai là Thành phố học tập toàn cầu.
Hà Nội đang đi trong đầu đổi mới giáo dục, thích ứng chuyển đổi số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế - hướng tới mục tiêu trở thành Thành phố học tập toàn cầu.
Trở về sau 3 ngày thi đấu căng thẳng tại Bắc Kinh (Trung Quốc), vượt qua 8 trận vòng loại cùng 93 đội thi đến từ 25 quốc gia và vùng lãnh thổ, học sinh Tô Bảo An cùng các thành viên đội tuyển SuperNova, Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội), đã để lại dấu ấn tại Chung kết VEX Robotics Châu Á mở rộng 2025 khi ghi tên vào Top 8 bảng THCS và giành Inspire Award.
“Mỗi chúng em đều có niềm đam mê khoa học công nghệ, thích lắp ráp robot, thích lập trình. Vậy nên khi ở trong môi trường có đầy đủ các trang thiết bị, chúng em sẽ có cơ hội tạo nên những robot có sự hiệu quả nhất định", Bảo An chia sẻ.
Từ những sân chơi robotics như VEX, có thể thấy định hướng đổi mới của giáo dục Thủ đô đang chuyển mạnh từ dạy kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực, giáo dục toàn diện đạo đức, văn hóa ứng xử, nghệ thuật, kỹ năng sống, bồi dưỡng ý thức công dân và năng lực hội nhập. Các nhà trường đẩy mạnh STEM/STEAM, giáo dục trải nghiệm, gắn học với hành và hướng nghiệp.
Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông - Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết: “Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là chương trình phát triển phẩm chất năng lực. Năng lực được hình thành thì kiến thức cần trải nghiệm. Hoạt động giáo dục STEM để các học sinh cơ hội trải nghiệm thông qua dự án, nội dung do chính các em thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản yêu cầu hoạt động giáo dục STEM là hoạt động bắt buộc trong các nhà trường, triển khai theo hướng tích hợp liên môn”.
Cùng với đổi mới phương pháp, Hà Nội cũng tăng tốc chuyển đổi số: 100% cơ sở giáo dục ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học; thành phố cũng dẫn đầu cả nước về học bạ điện tử khi đạt 97,6%. Hệ thống Hanoi Study thu hút hàng trăm nghìn học sinh tham gia mỗi năm; Hà Nội cũng là địa phương đầu tiên xây dựng và triển khai Trung tâm điều hành giáo dục thông minh… Tất cả là minh chứng cho một Hà Nội đang đi đầu đổi mới giáo dục, thích ứng chuyển đổi số, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế – hướng tới mục tiêu trở thành Thành phố học tập toàn cầu.
Nằm trong số 5 trường THCS chất lượng cao của Hà Nội, Trường THCS Cầu Giấy không chỉ chú trọng giáo dục mũi nhọn mà còn đặc biệt quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. Điều đó thể hiện trong kết quả nổi bật của năm học 2024 – 2025.
Điểm trung bình xét tuyển vào lớp 10 của trường đạt 26,49 điểm, xếp thứ nhất toàn thành phố, có 1 học sinh thủ khoa. Ở khối trường chuyên, tỷ lệ trúng tuyển đạt 87,32%, với 825 lượt đỗ, gồm 4 thủ khoa và 4 á khoa. Không chỉ vậy, học sinh nhà trường còn đạt 154 giải quốc tế, 215 giải quốc gia, cùng nhiều giải cao ở sáng tạo, khởi nghiệp, thể thao, nghệ thuật.
Để đạt được những kết quả này, các trường chất lượng cao được trao cơ chế linh hoạt, tạo điều kiện chủ động xây dựng chương trình, mời chuyên gia, đưa thêm nội dung phù hợp với định hướng phát triển năng lực học sinh.
Ông Lưu Văn Thông, Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy, cho biết: “Đối với mô hình chất lượng cao của thành phố, nhà trường có sự tự chủ lớn, trong đó có tự chủ về chương trình giúp nhà trường chủ động đưa thêm nội dung phù hợp với định hướng phát triển, có kinh phí tự chủ để mời chuyên gia vào giảng dạy giúp các con có lợi thế. Mô hình chất lượng cao của chúng tôi được đầu tư cơ sở vật chất, được tiếp cận chương trình và các dự án tiên tiến”.
Trường THCS Cầu Giấy là một lát cắt tiêu biểu trong hệ thống mô hình trường chất lượng cao và trường chuyên đang được thành phố Hà Nội triển khai hiệu quả. Đây chính là nền tảng để vừa nâng chất lượng đại trà, vừa bồi dưỡng mũi nhọn, tạo nguồn học sinh giỏi vững vàng cho các kỳ thi quốc gia, quốc tế.
Giai đoạn 2021–2025, học sinh Hà Nội liên tục dẫn đầu cả nước với gần 800 huy chương tại Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; giành 65 huy chương quốc tế, trong đó nổi bật là 9 huy chương vàng Olympic quốc tế các môn văn hóa. Không chỉ mũi nhọn, chất lượng giáo dục đại trà cũng được củng cố: Hà Nội là một trong 4 địa phương đầu tiên được công nhận phổ cập giáo dục THCS mức độ 3. Tỷ lệ học sinh Hà Nội tốt nghiệp trung học phổ thông vươn lên xếp vị trí tốp đầu 34 tỉnh, thành phố trong cả nước
Năm 2026, Hà Nội vinh dự được lựa chọn là địa phương đăng cai kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn Thế giới . Điều này thể hiện vị thế, uy tín ngày càng nâng cao của giáo dục Thủ đô trong khu vực và trên thế giới.
Ông Nguyễn Quang Tuấn, Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội, nhấn mạnh: “Trong thời gian tới, chúng tôi sẽ quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, tập trung vào xây dựng nội dung chương trình giảng dạy. Vì nội dung các kỳ thi không nằm trong chương trình giáo dục phổ thông mà các em phải tự học, tự thực hành”.
Trong nỗ lực đổi mới giáo dục, lấy học sinh làm trung tâm, nhiều đề tài nghiên cứu tham gia Hội thi Sáng tạo kỹ thuật Hà Nội lần 2 đã chứng minh được tính thực tiễn, ứng dụng cao vào quá trình giảng dạy, tạo động lực giúp các em học sinh tiếp thu bài giảng tốt hơn.
Nhiều sân chơi khoa học dành cho thiếu nhi đã và đang được hình thành, mở ra những cơ hội trải nghiệm bổ ích, thiết thực, đồng thời đáp ứng nhu cầu khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh của các em.
Hà Nội là thành viên thứ 6 của Việt Nam được UNESCO công nhận là "Thành phố học tập toàn cầu". Đây là kết quả của cả quá trình bền bỉ xây dựng tầm nhìn, hoàn thiện chính sách, đầu tư hạ tầng và nuôi dưỡng văn hóa học tập trong cộng đồng.
Trường Trung học cơ sở Hà Đông (Hà Nội) đã tổ chức chuỗi hoạt động ý nghĩa, góp phần đưa hình ảnh người lính Bộ đội Cụ Hồ đến gần hơn với học sinh nhân kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12), qua đó bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi “Lối sống xanh - Đại sứ năng động bảo vệ môi trường” năm 2026 vừa diễn ra sáng 30/10 tại Hà Nội, ghi nhận nhiều sáng kiến thiết thực của học sinh trong phân loại, tái sử dụng và bảo vệ môi trường.
Đứng trước ngưỡng cửa chọn trường học và định hướng nghề nghiệp, học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ có thêm lựa chọn trải nghiệm giáo dục Hàn Quốc ngay tại Việt Nam. Chương trình Cao đẳng Myongji tại Việt Nam giúp tối ưu chi phí học tập đồng thời kết nối môi trường học tập hiện đại và cơ hội nghề nghiệp quốc tế cho người học.
Khi trí tuệ nhân tạo có thể viết nội dung, thiết kế hình ảnh và sản xuất video chỉ trong vài phút, việc đào tạo nhân lực truyền thông đang đứng trước yêu cầu thay đổi. Đây là vấn đề được các chuyên gia, nhà quản lý thảo luận tại Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”, do Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức.
Đề án "Hệ thống học liệu số quốc gia đối với giáo dục phổ thông" giai đoạn 2026 - 2030 vừa được phê duyệt. Hệ thống được kỳ vọng là hạ tầng công nghệ dùng chung bứt phá, mở ra cơ hội học tập bình đẳng và miễn phí cho mọi học sinh trên cả nước.
Lắp đặt thêm camera giám sát, tăng cường kiểm tra an ninh và thay đổi cách bố trí thí sinh tại các điểm thi. Đây là những giải pháp đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu nhằm ngăn chặn gian lận trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027 dự kiến có những điều chỉnh nhằm tăng cường giám sát và ngăn ngừa gian lận. Đáng chú ý, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất nghiên cứu phương án bố trí thí sinh từ nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi, đồng thời bổ sung camera giám sát phòng thi và khu vực thi.
