Không học phí, không áp lực điểm số. Có một lớp học trẻ được vui chơi, được bày tỏ quan điểm và hơn cả là tự tin đứng trước đám đông. Lớp học ấy duy trì suốt 6 năm, giúp nhiều em nhỏ mạnh dạn hơn trong giao tiếp, đặc biệt khi tiếp xúc với người nước ngoài.
Hà Nội triển khai lộ trình đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học theo ba mức độ, từ tạo môi trường làm quen, giao tiếp đến tăng cường sử dụng tiếng Anh trong dạy học và các hoạt động giáo dục. Lộ trình được xây dựng phù hợp điều kiện từng nhà trường, từng cấp học, hướng tới chuyển biến thực chất.
Một trong những nội dung đáng chú ý của nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2026 - 2027 là quyết định sẽ sửa đồng bộ chương trình và sách giáo khoa phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12, nhằm đáp ứng các mục tiêu chiến lược mới về năng lực số, ứng dụng AI và đưa tiếng Anh từng bước trở thành ngôn ngữ thứ hai.
Gala MC Nhí 24h 2026 đã khép lại hành trình rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình và dẫn chương trình của các học viên nhỏ tuổi tại Hà Nội. Không chỉ tìm kiếm những gương mặt dẫn chương trình nổi bật, sân chơi còn hướng tới giúp trẻ tự tin thể hiện bản thân trước khi bước vào năm học mới.
Một nghề vững là chưa đủ khi thị trường lao động ngày càng mở rộng và dịch chuyển vượt qua biên giới. Ngoại ngữ, khả năng giao tiếp, thích ứng với môi trường đa văn hóa đang trở thành những kỹ năng cần thiết để người trẻ nắm bắt cơ hội việc làm. Việc chuẩn bị cho hành trình ấy vì thế cần bắt đầu ngay từ giảng đường.
Hướng tới mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai, Trường Tiểu học - THCS - THPT Ngôi Sao Hoàng Mai đã tổ chức chung kết dự án tranh biện “Think, Argue, Create in English”. Đây cũng là hoạt động giáo dục được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lựa chọn đưa vào nội dung sinh hoạt chuyên môn tháng 11 với chủ đề “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường - những phương pháp, bước đi sáng tạo, hiệu quả” dành cho các trường tư thục trên địa bàn thành phố.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành kế hoạch triển khai Chỉ thị số 37 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường phòng, chống gian lận thi cử, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục và đào tạo. Đáng chú ý, với giáo dục phổ thông, kế hoạch tập trung hoàn thiện quy chế, ứng dụng công nghệ và chấn chỉnh bệnh thành tích trong đánh giá, xếp loại, thi đua, khen thưởng.
Từ ngày 1/12/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ chính thức áp dụng quy định kiểm tra định kỳ bằng đề chung cho học sinh các khối lớp cuối cấp gồm lớp 5, lớp 9 và lớp 12. Thang đo này được kỳ vọng sẽ giúp đánh giá thực chất và chuẩn hóa chất lượng giáo dục Thủ đô.
Có những người thầy, người cô đã đi cùng chúng ta qua những năm tháng tuổi trẻ, trao tri thức, vun đắp ước mơ và âm thầm nâng bước những hành trình trưởng thành. Có những tình bạn, dù cách xa hàng chục năm, vẫn vẹn nguyên sự thân thương của một thời áo trắng. Và có một mái trường, dù mỗi người đã đi qua bao chặng đường cuộc sống, vẫn luôn là nơi để nhớ, để thương và để trở về. Trong không khí kỷ niệm 65 năm thành lập Trường THPT Quảng Oai, thành phố Hà Nội các thế hệ học sinh niên khóa 1988 – 1991 cùng hội ngộ, đánh dấu 35 năm ngày chia tay mái trường thân yêu.
Trường Mầm non xã Bát Tràng được lựa chọn tổ chức Lễ phát động phong trào thi đua xây dựng “Trường học hạnh phúc” của xã Bát Tràng, trong năm học 2026 - 2027. Mục tiêu đề ra “Vì sự phát triển toàn diện và hạnh phúc của mỗi học sinh”.
Bộ Giáo dục và Đào tạo phải xây dựng đề án về quản lý việc sử dụng điện thoại thông minh, mạng xã hội tại trường học, theo yêu cầu của Chính phủ. Nội dung trên được nêu trong Nghị quyết ngày 6/11 của Chính phủ về giao nhiệm vụ cho địa phương, bộ ngành trong tháng 11 và thời gian tới.
