Hà Nội triển khai lộ trình đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học theo ba mức độ, từ tạo môi trường làm quen, giao tiếp đến tăng cường sử dụng tiếng Anh trong dạy học và các hoạt động giáo dục. Lộ trình được xây dựng phù hợp điều kiện từng nhà trường, từng cấp học, hướng tới chuyển biến thực chất.
Đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là mục tiêu dài hạn, nhưng với các trường ngoại thành, hành trình này còn nhiều khó khăn về đội ngũ, cơ sở vật chất và môi trường sử dụng tiếng Anh. Dù vậy, từ thực tế của mình, các nhà trường đang chủ động tìm cách tháo gỡ, từng bước tạo môi trường để học sinh được nghe, nói và sử dụng tiếng Anh thường xuyên.
Một nghề vững là chưa đủ khi thị trường lao động ngày càng mở rộng và dịch chuyển vượt qua biên giới. Ngoại ngữ, khả năng giao tiếp, thích ứng với môi trường đa văn hóa đang trở thành những kỹ năng cần thiết để người trẻ nắm bắt cơ hội việc làm. Việc chuẩn bị cho hành trình ấy vì thế cần bắt đầu ngay từ giảng đường.
UBND xã Suối Hai và Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác “Nâng cao chất lượng dạy, học và đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong Trường Tiểu học xã Suối Hai”, giai đoạn 2026-2030.
Một câu hỏi. Một trò chơi. Một cuộc hội thoại ngắn... Với những học sinh lớp 1, tiếng Anh không bắt đầu bằng những trang ngữ pháp hay bài tập dài mà bằng nghe, nói và phản xạ trong những tình huống gần gũi. Và quan trọng là để các em mạnh dạn sử dụng một ngôn ngữ mới qua các cuộc hội thoại ngắn...
Cùng với sự phát triển của AI, việc học ngoại ngữ đang có thêm những cách tiếp cận linh hoạt hơn, gắn với nhu cầu và tình huống sử dụng thực tế. Đó cũng là mục tiêu Công ty TNHH DH Technology & Education và VoiceTube hướng tới khi vừa công bố hợp tác phát triển hệ sinh thái sản phẩm tích hợp AI, với các giải pháp học tiếng Anh, tiếng Trung và thông dịch theo thời gian thực.
Từ khoá
Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.
Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.
Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.
Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là một chủ trương lớn, đòi hỏi những bước đi bài bản và thực chất. Tại xã Sơn Đồng, lộ trình này đang được cụ thể hóa một cách chủ động, sáng tạo và đồng bộ. Không chỉ tạo lập môi trường để học sinh tự tin hội nhập, địa phương còn đặc biệt chú trọng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên hạt nhân, tạo bệ phóng vững chắc đưa ngoại ngữ trở thành công cụ giao tiếp thực chất.
Ngày 28/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố dự thảo Thông tư quy định về tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú và dịch vụ căng tin trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông để lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức, cá nhân. Dự thảo hướng tới chuẩn hóa quy trình tổ chức bữa ăn, bảo đảm an toàn thực phẩm và chất lượng dinh dưỡng; đồng thời phân định trách nhiệm của chính quyền địa phương, cơ quan quản lý giáo dục, nhà trường, đơn vị cung cấp dịch vụ và gia đình.
Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện đang lấy ý kiến về dự thảo thông tư mới, quy định việc tiếp nhận học sinh đầu cấp. Điểm nhấn quan trọng của dự thảo lần này là sự thay đổi tư duy mạnh mẽ từ "tuyển sinh" sang "tiếp nhận học sinh", nhằm mục tiêu giảm áp lực thi cử và đảm bảo sự công bằng trong giáo dục.
