Hà Nội hoàn thành sắp xếp, sáp nhập trường học trước 10/8
Tin tứcHà Nội sẽ hoàn thành việc sắp xếp gần 3.000 cơ sở giáo dục công lập trước năm học 2026-2027 nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản trị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến hoàn thành việc sắp xếp, tổ chức lại 41 cơ sở giáo dục đại học trực thuộc trước ngày 1/4/2027. Cùng với đó, Bộ sẽ chuyển giao hoặc sáp nhập toàn bộ các trường cao đẳng, trung cấp trực thuộc, nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả quản lý.
Hà Nội sẽ hoàn thành việc sắp xếp gần 3.000 cơ sở giáo dục công lập trước năm học 2026-2027 nhằm tinh gọn bộ máy, nâng cao hiệu quả quản trị.
Bộ GD&ĐT đang xây dựng Đề án sáp nhập, giải thể các trường đại học, dạy nghề không đạt chuẩn, dự kiến trình Chính phủ phê duyệt trong năm nay để triển khai từ năm 2026.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) vừa ban hành văn bản hướng dẫn việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đưa ra dự thảo sắp xếp mạng lưới trường lớp, đáng chú ý là đề xuất sáp nhập các trường mầm non, tiểu học nhỏ lẻ ở trong cùng xã.
Từ khoá
Thể thao học đường đang chứng minh vai trò thiết thực trong việc nâng cao thể lực và hình thành thói quen vận động sớm cho học sinh. Bằng cách đa dạng hóa môn học, mở rộng sân chơi và trao quyền lựa chọn, nhiều nhà trường từng bước đưa thể thao trở thành một phần tự nhiên trong lối sống năng động hằng ngày của các em.
Lần đầu tiên, Hà Nội tổ chức khảo sát đánh giá chất lượng học sinh lớp 4 và lớp 7 trên quy mô toàn thành phố, với gần 312.000 học sinh tham gia. Hoạt động nhằm đánh giá thực chất mức độ đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đồng thời cung cấp dữ liệu để các nhà trường nhìn nhận chất lượng dạy và học, có giải pháp điều chỉnh phù hợp.
Năng lực khoa học, công nghệ của một quốc gia không chỉ được tạo nên bởi những phòng thí nghiệm hiện đại hay các công trình nghiên cứu có giá trị, mà trước hết được quyết định bởi chất lượng đội ngũ trí thức và khả năng phát huy nguồn lực con người. Trong hành trình phát triển của đất nước, nhiều nhà khoa học Việt Nam đã lựa chọn trở về sau những năm tháng học tập, nghiên cứu ở nước ngoài, mang theo tri thức và kinh nghiệm quốc tế để đóng góp cho quê hương.
Khoa học và công nghệ chỉ thực sự trở thành động lực phát triển khi những kết quả nghiên cứu không dừng lại trên các công bố hay trong phòng thí nghiệm, mà được chuyển hóa thành công nghệ, sản phẩm và năng suất cho nền kinh tế. Việt Nam đang sở hữu tiềm lực nghiên cứu ngày càng lớn, đặc biệt tại các trường đại học và viện nghiên cứu. Tuy nhiên, khoảng cách giữa năng lực nghiên cứu và nhu cầu ứng dụng của doanh nghiệp vẫn chưa được thu hẹp tương xứng.
Sáng 12/11, đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố Hà Nội đã làm việc với xã Ba Vì về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.
Đoàn giám sát của Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND thành phố vừa làm việc với phường Bạch Mai về việc triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 tại các cơ sở giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn.