Nhiều nhà khoa học đầu ngành về nước giảng dạy

Việc các giáo sư, nhà khoa học hàng đầu đến làm việc tại TP.HCM hứa hẹn tạo nên luồng gió mới cho môi trường học thuật, tăng năng lực cạnh tranh và giúp giảng viên, sinh viên tiếp cận với những phương pháp mới, các đề tài nghiên cứu “hot” nhất hiện nay.

Nhiều nhà khoa học đầu ngành về nước giảng dạy

Đại học Quốc gia TP.HCM vừa thông qua danh sách 39 ứng viên đủ điều kiện, tiêu chuẩn tham dự phỏng vấn tại các đơn vị thuộc hệ thống. Đợt thu hút nhân tài này nằm trong chương trình VNU350 nhằm hiện thực hóa tầm nhìn phát triển Đại học Quốc gia TP.HCM trở thành hệ thống đại học nghiên cứu trong tốp đầu châu Á – nơi hội tụ nhân tài và lan tỏa tri thức, văn hóa Việt Nam.

Với mức lương hấp dẫn, đầu tư mạnh cho các dự án nghiên cứu và nhiều đãi ngộ khác, chương trình thu hút các nhà khoa học trẻ xuất sắc, đặc biệt từ nước ngoài, nhằm góp phần hiện thực hóa mục tiêu đưa Đại học Quốc gia TP.HCM thành đại học nghiên cứu hàng đầu khu vực.

Hiện nay, Trường Đại học Bách Khoa TP.HCM – một thành viên của ĐH Quốc gia TP.HCM – có khoảng 4.000 sinh viên ra trường mỗi năm với 11 khoa chuyên ngành về khoa học kỹ thuật. Trường có khoảng 700 giảng viên, trong đó khoảng 65% có trình độ tiến sĩ. Tuy nhiên, việc tuyển dụng nhà khoa học, đặc biệt ở các ngành "hot" như vi mạch bán dẫn, công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, gặp không ít khó khăn. Từ khi chương trình VNU350 triển khai, công tác tuyển dụng đã thuận lợi hơn rõ rệt.

GS.TS Mai Thanh Phong – Hiệu trưởng Trường Đại học Bách Khoa, Đại học Quốc gia TP.HCM, chia sẻ: "Khi bắt đầu chương trình VNU350 này, mới từ năm ngoái thôi, chúng tôi có 3 đợt tuyển dụng. Qua hai đợt đầu, chúng tôi tuyển được khoảng 10 nhân tài. Đa số là những nhà khoa học đã có kinh nghiệm, đang làm việc tại các Viện Nghiên cứu ở các trường đại học nước ngoài. Và ở đợt thứ ba đang trong quá trình tuyển dụng, chúng tôi đã nhận được 24 hồ sơ – một con số kỷ lục".

TS Phạm Toàn Thắng, Giảng viên Bộ môn Cơ kỹ thuật, Khoa Khoa học Kỹ thuật, Đại học Bách Khoa TP.HCM, cho biết: "Mình ứng tuyển đợt đầu, sau đó cũng giới thiệu thêm những đồng nghiệp của mình và có 2 bạn đã ứng tuyển thành công. Với mình, điều quan tâm nhất là môi trường học thuật và không gian nghiên cứu. Khi mình ứng tuyển và phỏng vấn, thầy hiệu trưởng đã đề xuất sẽ tạo điều kiện tốt nhất để thành lập nhóm nghiên cứu. ĐH Bách Khoa và ĐH Quốc gia đã cấp kinh phí để mình làm đề tài nhóm C. Một số đề tài nhỏ khác, nhà trường cũng ưu tiên cho các bạn trẻ".

Đối với các nhà khoa học trẻ, ngoài mức lương cao, điểm hấp dẫn là Đại học Quốc gia TP.HCM chi trả từ 200 triệu đến 1 tỷ đồng cho một đề tài nghiên cứu trong 2 năm đầu. Với các nhà khoa học đầu ngành, kinh phí đề tài có thể lên tới 1 tỷ đồng, đồng thời có hỗ trợ đầu tư từ 10–30 tỷ đồng cho phòng thí nghiệm, thành lập nhóm nghiên cứu mạnh.

PGS.TS Trần Cao Vinh, Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TP.HCM, nhận định: "Điểm đột phá trong chương trình của chúng tôi là phải có chính sách vượt ra khỏi khung hiện hành trong hệ thống. Cơ sở để đột phá là học tập mô hình quốc tế, từ đó rút ra các bài học để phát triển mô hình đại học. Thứ hai là dựa trên cơ chế tự chủ mà Đảng và Nhà nước đã trao cho Đại học Quốc gia. Điều kiện tự chủ giúp Đại học Quốc gia xây dựng được các chính sách đặc thù".

Đại học Quốc gia TP.HCM đặt mục tiêu đến năm 2030 sẽ tuyển dụng 350 nhà khoa học theo Chương trình VNU350. Đến nay, sau 3 đợt đầu, trường đã thu hút được 27 nhà khoa học, trong đó có các tiến sĩ tốt nghiệp từ những đại học thuộc top 10, top 50 và top 100 thế giới.

Tin liên quan

Yêu khoa học từ các phòng thí nghiệm

Yêu khoa học từ các phòng thí nghiệm

Tin tức

Niềm đam mê khoa học cần được nuôi dưỡng từ sớm, nên các bậc học phổ thông cũng cần có sự đầu tư cho phòng thí nghiệm, đó không chỉ là đầu tư cho thiết bị, mà chính là đầu tư cho tương lai.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và nghiên cứu

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và nghiên cứu

Tin tức

“Ứng dụng AI trong học tập và nghiên cứu” là chủ đề của buổi workshop vừa được Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tổ chức, nhằm trao đổi về cơ hội và thách thức khi ứng dụng công nghệ tiên tiến hỗ trợ học tập và nghiên cứu.

ĐH KHXH&NV hướng tới đại học nghiên cứu tiên tiến

ĐH KHXH&NV hướng tới đại học nghiên cứu tiên tiến

Tin tức

Đảng bộ Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội sáng 21/4 đã tổ chức Đại hội đại biểu lần thứ 29, nhiệm kỳ 2025–2030 đúng dịp kỷ niệm 30 năm thành lập trường và 80 năm truyền thống Đại học Văn khoa.

Tin tức

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Thi hai môn vào lớp 10 - Nhẹ gánh thi cử, không nhẹ yêu cầu học tập

Tin tức

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp, trong đó đề xuất kỳ thi vào lớp 10, nếu tổ chức thi tuyển, sẽ gồm hai môn Toán và Ngữ văn thay vì ba môn như hiện nay. Đề xuất này hướng tới giảm áp lực thi cử, mở rộng cơ hội học tập và khắc phục tình trạng học lệch vì thi cử.

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Phường Ba Đình xây dựng trường học thân thiện

Hà Nội

UBND phường Ba Đình đã xây dựng và ra mắt mô hình “Trường học thân thiện”, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh; giúp học sinh rèn luyện thói quen giao tiếp, ứng xử văn minh, biết yêu thương, chia sẻ, qua đó lan tỏa những chuẩn mực văn hóa ứng xử tốt đẹp trong môi trường học đường.

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Xây dựng văn hoá giao thông từ nhà trường

Tin tức

Sáng 29/10, Phòng 7- Cục CSGT - Bộ công an đã phối hợp với Đội CSGT số 12 - Phòng CSGT công an Thành phố Hà Nội và chính quyền, ngành giáo dục xã Hoà Phú tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng đảm bảo an toàn cho trên 2.300 học sinh trường THPT Chương Mỹ B.

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giảm áp lực hồ sơ, thêm thời gian dạy học

Giáo dục

Giảm áp lực công việc ngoài chuyên môn để giáo viên tập trung vào giảng dạy là một trong những yêu cầu được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới. Tại Hà Nội, cùng với việc giảm các thủ tục hành chính, nhiều trường học đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, điều hành, qua đó giúp giáo viên có thêm thời gian dành cho học sinh.

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Đổi mới đào tạo truyền thông trong kỷ nguyên AI

Tin tức

Sáng 29/10, Khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền tổ chức Hội thảo khoa học “Đào tạo truyền thông sáng tạo trong kỷ nguyên AI”. Hội thảo nằm trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 20 năm thành lập khoa, với sự tham gia của các nhà quản lý, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, quảng cáo.

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Quốc tế hóa đại học: Tư duy toàn cầu, nền tảng địa phương

Tin tức

Quốc tế hóa giáo dục đại học không chỉ là đưa sinh viên ra nước ngoài hay mở rộng các chương trình hợp tác quốc tế. Một cách tiếp cận đang được nhiều trường đại học quan tâm là quốc tế hóa tại chỗ, tạo ra môi trường học tập, nghiên cứu và đổi mới mang tính quốc tế ngay trong chính nhà trường.

Xem thêm

  • Quan tâm nhiều nhất
  • Mới nhất

15 trả lời

15 trả lời