Giáo dục mầm non nuôi dưỡng tâm hồn và thể chất thông qua vui chơi và trải nghiệm là chủ đề chương trình tập huấn chuyên môn do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa phối hợp với Đại học SEITOKU - Nhật Bản tổ chức.
Các chuyên gia Nhật Bản chia sẻ kinh nghiệm tổ chức hoạt động giáo dục dựa trên trải nghiệm, giúp giáo viên nhận thức rõ sự phát triển của trẻ trong mối quan hệ với tập thể và môi trường học tập.
Bên cạnh phần lý thuyết, chương trình còn bao gồm các chuyên đề thực hành như gấp giấy origami, trò chơi âm nhạc truyền thống Nhật Bản và biểu đạt cơ thể. Thông qua các hoạt động này, người tham dự trực tiếp trải nghiệm vai trò của vui chơi trong việc phát triển toàn diện thể chất, cảm xúc và khả năng sáng tạo của trẻ mầm non.
Chương trình không chỉ góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên mà còn thúc đẩy giao lưu, hợp tác giữa các nhà giáo dục Việt Nam và Nhật Bản, mang đến nhiều gợi ý thiết thực cho việc đổi mới giáo dục mầm non theo hướng lấy trẻ làm trung tâm.
"Miễn học phí cho trẻ mầm non, phổ cập giáo dục mầm non thể hiện sự quan tâm của Đảng, Nhà nước trong việc phát triển giáo dục, giúp đỡ gánh ngặng cho phụ huynh và cũng là sự ưu việt của chế độ chúng ta", Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết.
Giáo viên mầm non thiếu nhiều nhất, lương thấp nhất, cường độ lao động và sự áp lực, vất vả cũng lớn nhất,...Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết tại phiên thảo luận ở hội trường về Dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông...
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức thi các môn năng khiếu để xét tuyển vào các ngành Giáo dục Mầm non, Giáo dục Mầm non – Sư phạm Tiếng Anh, Giáo dục Thể chất, Sư phạm Âm nhạc, Sư phạm Mỹ thuật.
Sau 5 năm triển khai chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021 - 2025, 100% trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội đã xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tạo cơ hội cho trẻ phát triển toàn diện.
Hướng tới kỷ niệm 70 năm thành lập, Đại học Kinh tế Quốc dân kỷ niệm 10 năm hợp tác với Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán theo chuẩn quốc tế.
Giáo dục STEM đang ngày càng chú trọng khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, thay vì chỉ dừng lại ở lý thuyết. Đặc biệt, trong những lĩnh vực như robotics hay trí tuệ nhân tạo, việc được trực tiếp thiết kế, chế tạo sản phẩm giúp học sinh sớm hình thành tư duy công nghệ, khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề. Những sân chơi mang tính thực hành và kết nối quốc tế đang mở thêm cơ hội để học sinh Việt Nam phát triển các năng lực này.
Trường Trung học phổ thông Trung Văn vừa tổ chức Ngày hội đọc sách năm học 2026–2027, kết hợp cuộc thi thời trang “Giấc mơ xanh”, thu hút đông đảo học sinh tham gia.
Chào mừng kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, phường Thanh Liệt đã khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Chu Văn An tại khu di dân phục vụ giải phóng mặt bằng khu tưởng niệm danh nhân Chu Văn An, tổ dân phố Văn, phường Thanh Liệt. Công trình được kỳ vọng góp phần hoàn thiện cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập, chăm sóc trẻ trên địa bàn.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong nền kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ, vai trò của trường đại học không còn giới hạn ở đào tạo nguồn nhân lực, mà ngày càng mở rộng sang nghiên cứu, phát triển công nghệ, chuyển giao tri thức và thúc đẩy khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. Tinh thần này được đặt ra rõ nét trong các chủ trương lớn về phát triển khoa học, công nghệ và đột phá giáo dục, đào tạo.
