Sáng 3/11, Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Thanh Hoa, Trung Quốc đồng đăng cai Hội thảo Giáo dục trực tuyến toàn cầu năm 2026, với chủ đề “Tái phân bổ trí tuệ: Chuyển đổi giáo dục vì tương lai hợp tác giữa con người và trí tuệ nhân tạo”. Hội thảo có sự tham dự của Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cùng gần 400 đại biểu, tập trung thảo luận những yêu cầu đổi mới giáo dục đại học trước sự phát triển mạnh mẽ của AI.
Để khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo thực sự trở thành động lực phát triển đất nước, giáo dục đại học cần chuyển mạnh từ đào tạo nguồn nhân lực sang phát triển năng lực sáng tạo tri thức, làm chủ công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng giữ vai trò quyết định đối với năng lực cạnh tranh quốc gia, giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu chuyển đổi mạnh mẽ: không chỉ đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao mà còn phải tạo ra tri thức mới, phát triển công nghệ và dẫn dắt đổi mới sáng tạo.
Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị đã mở ra hành trình bứt phá, định vị giáo dục đại học là động lực then chốt phục vụ phát triển khoa học công nghệ quốc gia. Từ đầu tư hạ tầng hiện đại, chuẩn hóa chương trình đào tạo, đến nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, các trường đại học đều hướng tới mục tiêu cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao.
Giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ theo hướng nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học và gắn kết chặt chẽ hơn với thực tiễn phát triển của đất nước. Một trong những định hướng quan trọng là thúc đẩy sự liên thông giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học, đặc biệt trong các ngành phục vụ phát triển các lĩnh vực công nghệ mũi nhọn.
Chiều 2/11, Cơ quan Giáo dục toàn cầu Malaysia (EMGS) – trực thuộc Bộ Giáo dục Đại học Malaysia đã giới thiệu 10 cơ sở giáo dục Malaysia tại Triển lãm Giáo dục “Study in Malaysia” tại Hà Nội. Sự kiện giúp học sinh, sinh viên và phụ huynh Việt Nam được tư vấn trực tiếp về lộ trình học tập, cơ hội học bổng tại các trường tại Malaysia.
Bạo lực học đường đang có xu hướng gia tăng và biến tướng tinh vi, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thể chất và tâm lý của lứa tuổi học sinh. Để chủ động phòng ngừa từ sớm, chương trình trợ giúp pháp lý lưu động kết hợp phiên tòa giả định tại Trường THPT Thượng Cát đã mang đến cái nhìn trực quan, giúp các em học cách tự bảo vệ bản thân và ứng xử văn minh trước pháp luật.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học thu học phí theo tháng, thay vì thu gộp theo học kỳ như hiện nay, đồng thời phải công khai mức học phí toàn khóa trước khi tuyển sinh.
Thị trường lao động Nhật Bản tiếp tục mở ra cơ hội việc làm cho sinh viên Việt Nam, đặc biệt trong các lĩnh vực kỹ thuật và công nghệ. Tuy nhiên, bên cạnh kiến thức chuyên môn, ngoại ngữ, kỹ năng làm việc và khả năng thích nghi với môi trường quốc tế đang trở thành những yêu cầu quan trọng. Việc kết nối trực tiếp với doanh nghiệp ngay từ khi còn học đại học giúp sinh viên có sự chuẩn bị tốt hơn trước khi gia nhập thị trường lao động.
Thông qua những hoạt động tuyên truyền đa dạng, gần gũi và phù hợp với lứa tuổi, việc phổ biến, giáo dục pháp luật đang từng bước đi vào thực chất, trở thành một phần quan trọng trong công tác giáo dục toàn diện.
